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¿Qué implica leer en clase de ciencias?.
Editorial Graó Organización
- 3058 visitas
Este artículo es parte de la reflexión que hemos llevado a cabo durante los últimos años en el grupo denvestigación LIEC (Llenguatge Ensenyament de les Ciències) de la Universidad Autónoma de…
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Contenidos procedimentales en geografía mediante materiales multimedia..
Editorial Graó Organización
- 3048 visitas
Dentro de un proyecto dennovación educativa orientado a potenciar el aprendizaje de contenidos procedimentales se han diseñado unos materiales multimedia (atlas y libro digitales) para las clases de…
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Iniciación al cálculo de rectas tangentes sin cálculo diferencial..
Editorial Graó Organización
- 3049 visitas
El artículo pretende proporcionar una metodología para llevar al aula el estudio del problema del trazado de la recta tangente, a la gráfica de una función polinómica, en un punto arbitrario sin…
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Integración lingüística del alumnado inmigrado.
Editorial Graó Organización
- 3051 visitas
En el País Vasco el alumnado de origen inmigrante se enfrenta al reto de cursar un currículo bilingüe con una lengua de uso social minoritario y de tipología no románica, como es el euskera. Este…
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Cuándo y cómo se trabajan los valores morales en la transversalidad.
Editorial Graó Organización
- 3057 visitas
Los ejes transversales son, en principio, contenidos de enseñanza y aprendizaje que no están incluidos directamente en ninguna área del currículum. Tampoco hacen referencia a etapas educativas…
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La calculadora como una herramienta heurística..
Editorial Graó Organización
- 3042 visitas
El propósito de este artículo es el de ofrecer algunos ejemplos de problemas matemáticos del nivel de escuela secundaria (estudiantes de 15 a 18 años), cuyas soluciones y estrategias de ataque…
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Propuesta didáctica: Dinámica de grupos para educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 3045 visitas
Los niños nacen con uns predisposición innata hacia la sociabilidad. A lo largo de su infancia y, más tarde, en la adolescencia, irán adquiriendo las habilidades que les caracterizarán como…
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Imaginarios e identidad juvenil en contextos cotidianos de educación musical..
Editorial Graó Organización
- 3046 visitas
En este artículo se presenta parte de los resultados del trabajo denvestigación que lleva por título "Estudio de losmaginarios visuales y musicales de los estudiantes de secundaria en Navarra:…
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Armonía creativa..
Editorial Graó Organización
- 3043 visitas
La música es una actividad esencialmente creativa. La realidad nos muestra, sin embargo, una enseñanza musical cargada de rutinas, en las que la teoría (explicar) sigue escindida de la práctica…
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La enseñanza de la energía: una propuesta para la formación inicial del profesor
Editorial Graó Organización
- 3017 visitas
En este trabajo se describen los contenidos, materiales y recursos didácticos, y el plan de acción seguido en el aula, llevados a cabo con el módulo de "La Energía y los Recursos…
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