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Constru-mat
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Guia didàctica per treballar la geometria plana i tridimensional mitjançant les construccions amb jocs de fusta. Consta d'una introducció i de 38 activitats amb trencaclosques en què es…
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La presencia del islam en los actuales manuales españoles de historia.
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En la presente aportación se analiza la presencia del islam en los manuales de historia de la educación secundaria española, tanto en lo referente a los contenidos abordados en los propios manuales…
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Iniciar en las competencias para el futuro tecnológico.
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¿Cómo podemos enfocar nuestra intervención didáctica para ayudar a nuestros estudiantes a ser competentes en el futuro tecnológico impredecible? Este artículo tiene la finalidad de presentar una…
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El trabajo con combas en la ESO a través de la construcción de un proyecto de ac
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Presentaremos un proyecto de acción, junto con alguno de los materiales curriculares confeccionados y los resultados de aprendizaje alcanzados con el alumnado de educación secundaria obligatoria, en…
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Indica. Adecuación textual
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Di qué texto resulta adecuado a cada una de las siguientes situaciones: valla publicitaria charla en un supermercado clase de primaria libro de texto de secundaria Recordad que si a cinco le sumamos…
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El Legado
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Signos de alarma en las escuelas infantiles.
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Las escuelas infantiles cumplen una función de prevención primaria al colaborar en el mejor desarrollo posible de todos sus alumnos, pero también cumplen una función de prevención secundaria al ser…
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El Programa TEI: tutoría entre iguales.
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La convivencia en los centros de primaria y secundaria, y en concreto el acoso escolar, es actualmente uno de los temas que más preocupan en el ámbito de la educación. El índice de acoso escolar…
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La implantación experimental del Portafolio Europeo de las Lenguas en grupos bil
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Este artículo no pretende ser una descripción exhaustiva del Portafolio, ya que hay numerosas publicaciones sobre este tema, sino de su aplicación en dos aulas de secundaria de un centro público y…
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Primero de ESO: la edad de las diferencias..
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Éste es el relato de una experiencia breve emprovisada de educación afectivo-sexual con alumnos y alumnas de primero de ESO. Es también el relato de mi proceso de detección de la necesidad de hacer…