Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Escriu. Mots compostos
EduBook Organización
- 3425 visitas
Forma mots compostos amb els següents verbs i els substantius: guardar escurar parar portar maletes → fang → butxaques → mobles → roba → bandera → dents → costes → cassoles → avions…
-
Contesta. Boscos que coneixes
EduBook Organización
- 3284 visitas
Contesta aquestes preguntes: Com és el paisatge natural que envolta el teu poble? A quines zones del món pots trobar grans boscos? Coneixes algun bosc de Catalunya?
-
L'Escola a casa. Mira què fem! / Ecologia (IES Ramon Berenguer IV de Santa Coloma de Gramenet)
Xtec Organización
- 2826 visitas
Els alumnes de l'IES Ramon Berenguer IV de Santa Coloma de Gramenet netegen, estudien i tenen cura del seu bosc.
-
Animalets petits del nostre entorn
Xtec Organización
- 2492 visitas
Projecte d'activitats JClic per treballar animals del nostre entorn. El recurs es presenta en dos blocs: Animals petits i ocells del bosc.
-
Fotografía: imagen de un bosque
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 5305 visitas
Fotografia d'un bosc perquè els nens comentin el que veuen a la imatge i parlin dels animals que hi poden viure.
-
L'Escola a casa. Ara sortim! / El Parc Natural del Montnegre i el Corredor
Xtec Organización
- 2387 visitas
El bosc mediterrani. La incidència de les persones sobre el medi natural. Un recorregut pel Parc Natural del Montnegre i del Corredor.
-
Quina d'aquestes expressions és una frase? Per què?
EduBook Organización
- 2011 visitas
Quina d'aquestes expressions és una frase? Per què? Al bosc és de nit perillós anar sol. No m'agraden les bruixes.
-
Quina d'aquestes expressions és una frase? Per què?
EduBook Organización
- 1959 visitas
Quina d'aquestes expressions és una frase? Per què? Al bosc és de nit perillós anar sol. No m'agraden les bruixes.
-
Relaciona. Noms individuals i noms col·lectius (II)
EduBook Organización
- 1889 visitas
Classifica les paraules següents en noms individuals o noms col·lectius: bosc: pins: arbres: pineda: colla: got: jugadora: vaixella: noies: equip: arbre: plats: pi: nen:
-
Autoavaluació T02 02 - El diari de l'Alba
EduBook Organización
- 1703 visitas
Llegeix les paraules i digues si són noms individuals o noms col·lectius: eixam branca esbart bosc guix alumnat vaixella faldilla gent equip pi colom flota plat