Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Directores de cine
- Medidor de distancia
- Países de Asia
- Reproducción animal
- Dibujos simétricos
- poesías de cumpleaños
- Ejercicios de inglés quinto primaria
- Actividades poesía
- Imprimir números romanos
- La Europa carolingia
- Aula interactiva la rueda de los alimentos
- Dividir por cifras
- Repaso de fracciones
- América Latina
- Guía de fonética
-
Completa. Terminacions amb -atge: la norma
EduBook Organización
- 1835 visitas
Fixa't com s'escriuen els noms d'aquestes il·lustracions i completa la norma: formatge paisatge garatge equipatge carruatge Les paraules que acaben en -atge s'escriuen amb la lletra .
-
Action Potential Cartoon
Ester Cladera Organización
- 2 lo usan
- 1473 visitas
En aquesta animació s'explica la generació i la transmissió de l'impuls nerviós. Els creadors han representat els principals elements que intervenen com si fossin els personatges d'una…
-
Aules obertes / Autodictats a l'Aula d'Acollida
Xtec Organización
- 1815 visitas
A l'Aula d'Acollida de l'IES La Mallola (Esplugues de Llobregat) utilitzen diferents eines, com ara, el correu electrònic, l'editor de so i el Flash, per fer autodictats.
-
L'Escola a casa. Mira què fem! / Les TIC a l'educació infantil (CEIP Taber)
Xtec Organización
- 1813 visitas
En aquest capítol se'ns mostra com l'alumnat d'educació infantil del CEIP Taber s'introdueix en el món de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació.
-
Raona i explica. Activitat 2
EduBook Organización
- 1816 visitas
Quantes vegades cap la peça A a B? La peça A cap vegades a B. Fes un dibuix al quadern que mostri com has de col·locar les peces A per cobrir completament B.
-
Quina creus que és la idea principal del conte? Escriu-la.
EduBook Organización
- 1816 visitas
Quina creus que és la idea principal del conte? Escriu-la. Cal fer gimnàstica regularment. Tots som únics i hem d'acceptar-nos tal com som. Queixar-se tot el dia és molt sa.
-
Ara intercanviau-vos les narracions.
EduBook Organización
- 1818 visitas
Ara intercanviau-vos les narracions. Llegeix la del teu company o companya i després comprova si estàs d'acord com ha separat les tres parts de la narració. Comentau-vos-ho.
-
Avaluació final T03 04 - Les forces i el moviment
EduBook Organización
- 1820 visitas
En el cas de la segona llei de Newton: Què estableix? Com són les direccions i els sentits de la resultant i de l'acceleració? Escriu l'equació fonamental de la dinàmica.
-
Mira aquesta vinyeta.
EduBook Organización
- 1823 visitas
Mira aquesta vinyeta. Les dues germanes no es diuen res però sabem que estan enfadades. Com ho sabem? En un còmic és important el text de les bafarades, però també ho és l'expressió dels personatges.
-
Escriu. Mots compostos
EduBook Organización
- 1818 visitas
Totes aquestes paraules són mots compostos, però s'han barrejat els mots entre ells. Escriu-los tal com han d'anar. Si tens dubtes, utilitza el diccionari: escura-llamps llevaxemeneies…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
