Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 111522
  • Les tres germanes | Secuencia didáctica 559882

    Les tres germanes

    EduBook Organización

    • 5553 visitas

    Les tres germanes Vet ací que una vegada hi havia tres germanes que van eixir de casa per anar al mercat. La mare els havia donat uns diners perquè cadascuna es comprara alguna cosa. I elles, camina…

    Ver más

  • Vertader/fals. Les cèl·lules | Recurso educativo 444306

    Vertader/fals. Les cèl·lules

    EduBook Organización

    • 5586 visitas

    Indica si les següents afirmacions són vertaderes o falses: Tots els éssers vius estan formats per components molt petits anomenats cèl·lules. Tots els éssers vius de mida petita es componen…

    Ver más

  • Representar l'entorn | Secuencia didáctica 527450

    Representar l'entorn

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 5369 visitas

    El paisatge que ens envolta es pot veure i representar de maneres diferents. Les fotografies mostren un lloc tal com és, o com havia segut; els dibuixos, els plànols i els mapes ens ajuden a entendre…

    Ver más

  • Profundiza.  Observa los precios de esta pescadería y contesta: | Recurso educativo 470342

    Profundiza. Observa los precios de esta pescadería y contesta:

    EduBook Organización

    • 5588 visitas

    Observa los precios de esta pescadería y contesta: ¿Cuánto cuesta medio kilo de calamar? ¿Y un kilo y medio? Medio kilo cuesta €. Un kilo y medio cuesta €. ¿Cuánto cuesta un cuarto de kilo de…

    Ver más

  • Sintetitza. Agents externs de formació del relleu | Recurso educativo 435174

    Sintetitza. Agents externs de formació del relleu

    EduBook Organización

    • 5583 visitas

    Recorda el que has estudiat i respon les preguntes: Quins són els agents externs que intervenen en el modelatge del relleu terrestre? Dels agents externs del modelatge del relleu, quin n'és el…

    Ver más

  • Avaluació inicial 03 - El segle XVIII: la crisi de l'Antic Règim

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 5171 visitas

    Completa aquestes frases sobre el segle XVIII i la crisi de l'Antic Règim amb les paraules que hi falten: Durant el segle XVIII europeu es van mantenir les característiques de l'Antic Règim:…

    Ver más

  • Resums - Les fraccions | Recurso educativo 410543

    Resums - Les fraccions

    EduBook Organización

    • 5556 visitas

    1. Els termes d'una fracció El numerador i el denominador són els elements de la fracció: El denominador són les parts iguals en què dividim la unitat. El numerador són les parts que prenem.…

    Ver más

  • Autoavaluació final T01 04 - L'islam i Al-Andalus | Recurso educativo 515937

    Autoavaluació final T01 04 - L'islam i Al-Andalus

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 5140 visitas

    Tria la resposta correcta: Què és l'hègira? Què permet la religió islàmica? Per a governar, en qui delegaven el seu poder, els califes? Quins territoris de la Península Ibèrica van quedar al…

    Ver más

  • ADN, genes y cromosomas | Recurso educativo 501810

    ADN, genes y cromosomas

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 5143 visitas

    1.1. ¿Qué es el ADN? El ADN o ácido desoxirribonucleico es la biomolécula que contiene la información genética para fabricar las proteínas de la célula. Las proteínas, y en especial las…

    Ver más

  • L'època del liberalisme i la industrialització | Secuencia didáctica 699937

    L'època del liberalisme i la industrialització

    EduBook Organización

    • 4912 visitas

    L'Edat Contemporània va començar amb la Revolució Francesa, l'any 1789, i arriba fins als nostres dies. Al final del segle XVIII, les noves idees de la Il·lustració van portar al…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: