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Factorial y número combinatorio
estudiia Organización
- 3 lo usan
- 5729 visitas
Definimos los conceptos de factorial de un número y de número combinatorio n sobre m.
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Eficacia lectora. Lee y continúa las series lo más rápido que puedas:
EduBook Organización
- 2775 visitas
Lee y continúa las series lo más rápido que puedas: M → Z L → A N → S
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Escriu. Equació explícita
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- 1580 visitas
Recorda donar les respostes seguint les indicacions següents: Escriu l'equació explícita de cadascuna de les rectes següents, troba el pendent i l'ordenada en l'origen: 2x + y – 5 = 0…
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Avaluació inicial 2 - Les cròniques. L'Humanisme
EduBook Organización
- 1352 visitas
Omple els buits d'aquestes paraules amb m o n: copetència cavi comoció assupte iforme
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Avaluació inicial T5 05 - Les quatre grans cròniques
EduBook Organización
- 1093 visitas
Ompli els buits d'aquestes paraules amb m o n: copetència cavi comoció assupte iforme
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Avaluació inicial T05 05 - Les quatre grans cròniques
EduBook Organización
- 1006 visitas
Competa els buits d'aquestes paraules amb m o n: copetència cavi comoció assupte iforme
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Experimenta - A reprodución das plantas
EduBook Organización
- 2595 visitas
Para comparares como xerminan diferentes sementes, por exemplo, garavanzos, lentellas e fabas, coloca en tres frascos de cristal un anaco de algodón e engade auga. Coloca seis sementes de cada tipo en…
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Testeando.es
Yolanda Muñoz Docente
- 6 lo usan
- 3598 visitas
Juego tipo trivial, con tests agrupados por cursos y asignaturas que responden al desarrollo curricular en Primaria y ESO. Se añaden en torno a 1.000 nuevas preguntas cada mes.
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Relaciona. Ecosistemas acuáticos
EduBook Organización
- 8012 visitas
Relaciona cada frase con un tipo de ecosistema acuático: Se encuentran en el límite del medio acuático y el terrestre. Abundan los chopos, sauces y olmos. Hábitat preferido por las aves migratorias.…
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El complemento circunstancial (ejercicios) | La guía de Lengua
Anna Ubach Royo Organización
- 2 lo usan
- 3958 visitas
En esta página encontraremos distintos ejercicios en los que el alumnado debe identificar y anotar de qué tipo es cada complemento circunstancial y decir por qué grupo sintáctico está formado.