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Los enunciados-problemas-preguntas: un lugar de encuentro o de desencuentro entr
Editorial Graó Organización
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Enseñar a comprender textos es una de las preocupaciones centrales de la tarea docente. En la práctica se realizan básicamente actividades cuya finalidad es la de comprobar el grado de adquisición…
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El ámbito de la narración en el currículum de primaria de la pedagogía Waldorf..
Editorial Graó Organización
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Si aceptamos que el arte se ha constituido siempre como uno de los grandes pilares en los que se asienta la evolución del hombre y de la humanidad, y que la fortaleza de una cultura reside en gran…
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Una mirada crítica a la tele..
Editorial Graó Organización
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Cada semana aparecen en los diarios referencias a estudios sobre la influencia y los efectos de la televisión en los niños y las niñas, realizados por sociólogos, pedagogos o psicólogos. Algunos de…
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La modelización y los procesos de enseñanza/aprendizaje..
Editorial Graó Organización
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Una de las características de la modernanvestigación en la didáctica de las ciencias experimentales es larrupción del concepto modelo en el análisis y comprensión de algunos temas claves que…
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Los intimidadores
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA presenta un artículo periodístico publicado en Japón durante el año 1996 sobre la intimidación en la clases de primaria, secundaria y bachillerato. Es un texto de tipo continuo…
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Enseñar a memorizar comprensivamente desde los deberes para casa..
Editorial Graó Organización
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Partimos de ladea básica de que aprender siempre significa haber adquirido unanformación, retenerla y recuperarla en un momento dado. Aprendemos muchas cosas a lo largo de la vida,…
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La pulga Leocadia
Tiching explorer Organización
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Lugar para la descarga de La pulga Leocadia, un programa informático especialmente elaborado para niños con discapacidad visual con el objetivo de acercar la utilización del ordenador a estas…
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Las funciones lingüísticas en el proceso de adquisición de los conocimientos cie
Editorial Graó Organización
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El interés por la relación entre el lenguaje del alumno y su proceso de aprendizaje no es un fenómeno nuevo en la historia de la educación. Dewey, Piaget, Vygotsky o Luria, entre otros, han escrito…
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La poesía en la educación primaria.
Editorial Graó Organización
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La poesía en la Educación Primaria es un medio para el desarrollo de la capacidad lingüística general de los niños, para mejorar los niveles de comunicación oral y escrita, para incidir en los…
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El incremento de la competencia comunicativa mediante la prensa escrita en el ba
Editorial Graó Organización
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En este artículo se aborda el uso de la prensa escrita en el aula a fin dencrementar la competencia comunicativa de los bachilleres, tanto en la comprensión como en la producción de textos…