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Motivación y acercamiento afectivo..
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Presentamos dos reflexiones y experiencias del mismonstituto, que nos ayudan a entender y concretar lo que supone para la motivación de los alumnos sentir el apoyo del profesor. Este aspecto más…
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MATERIALES DIDÁCTICOS: Autismo y trastornos generalizados del desarrollo
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Recopilación de materiales adaptados con el propósito de elaborar un manual de guía y ayuda, estructurado por áreas curriculares en la etapa escolar y por habilidades adaptativas en la etapa adulta.…
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El entorno ideal para el aprendizaje de idiomas | Bilingüismo y Tecnología
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El aprendizaje de idiomas es esencial hoy en día; las lenguas son la principal herramienta de comunicación dentro de la sociedad y por ello, para su correcto aprendizaje y enseñanza debe seguirse una…
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La voz y el canto en la educación infantil..
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El descubrimiento de la voz y sus posibilidades abren un nuevo mundo para las niñas y los niños desde las edades más tempranas. El canto en la Educaciónnfantil adquiere una especial relevancia como…
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Textos literarios y actividades gramaticales..
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Una condición para que el aprendizaje de la gramática sea significativo es que las actividades gramaticales se sitúen en el marco del aprendizaje de la producción y comprensión de textos.…
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Hablar, leer y escribir para aprender desde las áreas curriculares..
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Sin duda, en las actuales circunstancias, conseguir el éxito escolar y el crecimiento personal del alumnado de secundaria mediante la mejora del aprendizaje es un reto difícil de superar. Sin embargo,…
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Simulaciones computacionales para explorar y construir modelos.
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Gracias al desarrollo de nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), en la actualidad contamos con simulaciones computacionales que permiten que los estudiantes participen de manera…
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Guía de actuación contra el ciberacoso. Padres y educadores
Sandra Martinez Docente
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Los menores y jóvenes de hoy en día, los llamados «nativos digitales», hacen un uso constante de Internet y se benefician de las innumerables ventajas que conlleva. Información a su alcance,…
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¿Aprender a votar?. Una experiencia de educación política p
Editorial Graó Organización
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«Aprenem a votar», en español: «Aprendemos a votar», es un proyecto de innovación del grupo DHIGECS de la Universidad de Barcelona. Tiene objetivo de incorporar la discusión de la política en el…
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Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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Patricia Doval Rodríguez del CEIP Manuel Sieiro, Pontevedra; Concepción Villar Suárez del EEI Milladoiro Ames y Ana Belén Rodríguez González del CPR Luis Vives Se trata de un proyecto entre tres…
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