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Responde. As transformacións nos ecosistemas
EduBook Organización
- 1859 visitas
Responde as seguintes preguntas: Sabes como afecta un lume á deterioración do solo da zona onde se produce? Que prácticas da túa actividade diaria cres que poderían axudar a mellorar as condicións…
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El franquismo desde el aula. Interrogar el pasado para obtener respuestas..
Editorial Graó Organización
- 1840 visitas
Se trata de unanvestigación realizada por estudiantes de 4º de ESO que utiliza en el aula la historia oral como recurso didáctico. El objetivo es facilitar la comprensión del periodo franquista,…
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Respuestas socioeducativas ante la creciente diversidad cultural en Galicia..
Editorial Graó Organización
- 1829 visitas
Con este breve retrato de la escolarización del alumnado multicultural en Galicia, se pretende ofrecer una visión de conjunto que, además,nvite a la reflexión crítica y constructiva. bilingüismo,…
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Explorando conocimientos previos - La esclavitud y los derechos humanos
EduBook Organización
- 1846 visitas
Relaciones ético-políticas Identificar organizaciones internacionales que surgieron a lo largo del siglo XX, como la ONU, y evaluar el impacto de su gestión. Asumir una posición crítica frente a…
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El bachillerato que nos prepara el gobierno de Aznar..
Editorial Graó Organización
- 1797 visitas
Bajo el término calidad, parecentuirse cierto consenso: ¿quién puede negarse a una mejora de la calidad en algo? Pero una mirada algo más crítica podría ayudarnos a desvelar la trampa que el…
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El esperpento
EduBook Organización
- 1773 visitas
El esperpento es una herramienta de crítica que muestra la sociedad como si esta se situara frente a un espejo cóncavo. El reflejo que se obtiene es el de una sociedad caricaturizada mediante la…
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Respon. Les transformacions en els ecosistemes
EduBook Organización
- 1758 visitas
Contesta les següents preguntes: Saps com afecta un foc al deteriorament del sòl de la zona on s'ha produït? Quines pràcticques de la teva activitat diària creus que podrien ajudar a millorar…
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Econferències: conferències / Amparo Tomé: 'Educar és coeducar'
Xtec Organización
- 1563 visitas
La professora i experta en coeducació Amparo Tomé ens proposa estratègies per afrontar amb coratge el repte de la coeducació. A partir d'una anàlisi rigorosa i alhora crítica del microcosmos…
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Identidades postnacionales y enseñanza..
Editorial Graó Organización
- 1552 visitas
En este trabajo se realiza unanterpretación de la evolución histórica de lasdentidades nacionales y cosmopolitas, y se esboza una propuestas teóricas para la superación de los…
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Autoavaliación T10 01 - Unha pedriña máxica? Non, grazas!
EduBook Organización
- 1427 visitas
Completa cos prefixos hipo- ou hiper- segundo corresponda: Ten a tensión moi alta, sofre de tensión. Pasou moitas horas en augas xeadas, sofre termia. Os diabéticos sofren moitas veces glicemia ou…
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