Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Niños conflictivos
- Fuentes de energía
- Sea animals
- Conjugador de verbos en gallego
- Arte rupestre
- Clasificación de triángulos
- Inglés-Lengua extranjera
- Contaminación acustica
- Arte bizantino
- Letras para recortar
- La ciudad romana
- Proyectos escolares de quimica
- Puzzle interactivo
- actividades lengua
- Antártico
-
Sintetitza 4.2
EduBook Organización
- 629 visitas
Què és una mescla? Com s'anomenen les substàncies que la formen?
-
Sintetitza 5.1
EduBook Organización
- 633 visitas
Quina és la relació entre la massa i el volum d'una substància?
-
Sintetitza 4.2
EduBook Organización
- 630 visitas
Quines característiques externes permeten dir que una oreneta, per exemple, és un ocell?
-
Avaluació final T05 05 - Temps i clima
EduBook Organización
- 636 visitas
Com es distribueixen les temperatures en la Terra? De què depenen?
-
Sintetitza 4.2
EduBook Organización
- 631 visitas
En quins grups es divideixen les angiospermes? Per què s’anomenen així?
-
Avaluació 2 - L'organització del cos humà
EduBook Organización
- 631 visitas
Explica per què l'homeòstasi és tan important per al manteniment de la vida.
-
Sintetitza 2.2
EduBook Organización
- 630 visitas
Què significa que un mineral és mena? Posa'n dos exemples.
-
Avaluació final T01 02 - L'islam i Al-Andalus
EduBook Organización
- 645 visitas
Quan va aparéixer l'islam i on ho va fer? Com es va expandir?
-
Avaluació final 1.02 - L'islam i Al-Andalus
EduBook Organización
- 648 visitas
Quan va aparèixer l'islam i on ho va fer? Com es va expandir?
-
Avaluació final T04 02 - Treball, energia i calor
EduBook Organización
- 640 visitas
Digues quin és el signe del treball de la fricció i explica-ho.