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Escuela infantil castillo de Blanca: PROYECTO: EL AGUA
BLANCA LAFARGA Docente
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RINCÓN: EL AGUA Coloco una bañera de bebé en un rincón del aula durante varios días para hacer diferentes actividades con el agua.
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Aprendizaje Integral y Multidimensional. La escuela. (3º parte)
Jorge Prioretti Docente
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En este artículo desarrollamos un tercer aspecto para un aprendizaje de tipo integral y multidimensional desde la escuela considerando al educando como una persona única y abierta a los demás. De e?
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LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. LA RELACIÓN ESCUELA- FAMILIA-
Javier Solé Familiar
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En el presente trabajo se revela la sinergia que existe entre la familia, la escuela y la comunidad para la formación de niños con necesidades educativas especiales en Cuba, donde subyace por tanto,…
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El patio de la escuela: un bosque lleno de vida..
Editorial Graó Organización
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Este proyecto tiene variasntenciones con los niños y las niñas: conocer la biodiversidad de nuestro patio; conservar, para que los pequeños entiendan que los seres vivos (los animales, las plantas y…
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Color rojo: color rojo, escuela enredada, recursos infantil | Glogster EDU -
Marisa Moya Fernández Docente
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See the Glog! Color rojo: color rojo, escuela enredada, recursos infantil | Glogster EDU - 21st century multimedia tool for educators, teachers and students
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La escuela infantil: observatorio privilegiado de las desigualdades..
Editorial Graó Organización
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(2007). Barcelona. Graó. (Biblioteca denfantil; 17) enseñanza, educación, libros, pedagogía,
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PlayMaker: una escuela que apuesta por el juego
El Blog de Educación y TIC Organización
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Seguimos con nuestro recorrido por escuelas innovadoras del mundo con PlayMaker, un centro educativo en Estados Unidos que se basa en el movimiento Maker. ¡Echa un vistazo!
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INTERNET EN LA ESCUELA: PROYECTO DE EDUCACIÓN INFANTIL
Roberto Campos Docente
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Calculo mental ábacos. Juegos para aprender las matemáticas básicas en educación infantil
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La escuela ante la invasión de Irak. Algunas reflexiones urgentes..
Editorial Graó Organización
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Son muchas y muy persistentes las prácticas escolares sometidas a las rutinas cronoespaciales y a los códigos profesionales, como demuestra de forma ostensible, a partir del estudio de una muestra, la…
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El paisaje como instrumento de intermediación cultural en la escuela..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo ilustra los primeros pasos de una investigación que se propone comprender si, y en qué términos, el paisaje puede considerarse un punto de referencia identitario para los…
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