Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Guía de multiplicaciones
- materiales para experimentos escolares
- Letras V
- Aprender a montar en bici
- Aula interactiva la rueda de los alimentos
- Matemáticas divertidas
- Dibujos de Halloween para recortar
- Dibujos simétricos
- Poemas infantiles
- Arte paleocristiano
- Derechos de las mujeres
- H intercalada
- Descargar ejercicios de geometría
- ejercicios inglés
- problemas de primaria
-
Com has llegit cada apartat del text?
EduBook Organización
- 1190 visitas
Com has llegit cada apartat del text? T'ha ajudat a comprendre el text el fet de mirar les imatges i les paraules que les acompanyen? En quins altres textos les imatges t'ajuden a comprendre'ls?
-
Characters - Go back to the text
EduBook Organización
- 1197 visitas
Look at the title of Chapter Seven. Who is really the hero? Passepartout or Phileas Fogg? Choose the best answer in your opinion. Phileas Fogg is the real hero because he does not get caught.…
-
Avaluació inicial (1) - El text narratiu
EduBook Organización
- 1072 visitas
Indica, per als mots següents, les grafies que s'hi utilitzen per a representar el so d'essa sorda: cirerer ➝ assassinat ➝ aparença ➝ llaç ➝ salvatge ➝ piscina ➝ pressa ➝ bassa…
-
Avaluació final 3 - El text expositiu
EduBook Organización
- 1080 visitas
Defineix aquests conceptes: Riquesa lèxica: ... Mots patrimonials: ... Camp semàntic: ...
-
Autoavaluació final T01 02 - El text expositiu
EduBook Organización
- 1185 visitas
Relaciona les lletres marcades de les paraules següents amb el mode d'articulació corresponent: cau casa fetge llum ploure raïm gol xalet tou fava calor
-
Vocabulary - Go back to the text
EduBook Organización
- 1183 visitas
Match the adjectives below with the characters on the list. You can use the same adjective for more than one character. Choose between two and four adjectives for each character. Use a dictionary to…
-
S2 Unitat 1 Text campanya ús roba.pdf
Pilar Carulla Docente
- 911 visitas
-
Autoavaluació T01 02 - El text oral
EduBook Organización
- 1051 visitas
Escriu les paraules transcrites fonèticament: [ʒəléɾə] → [əklípsi] → [kəlídʒə] → [buráskə] → [kumέtə] → [nəbulózə] → [ʃáfək] → [ərʃipʁlək] → [ʎəbέtʃ] →
-
Avaluació T02 02 - El text escrit
EduBook Organización
- 1070 visitas
Explica per què les paraules següents porten accent o no en porten: Màrius obliqua enciclopèdia raïm
-
Autoavaluació T07 01 - El text literari
EduBook Organización
- 1069 visitas
Escriu la vocal que corresponga, a o e, en els espais buits de les frases següents: Vindran a rreglar l'ntena, perquè ahir es va spatllar. No he perdut encara l'sperança que millore la meua…