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Propuesta de secuenciación de actividades coeducativas para primaria y primer ci
Editorial Graó Organización
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Hace unos años, cuando ya se hablaba sobre la Reforma Educativa, desempeñé el cargo de jefe de estudios en un colegio público. Este cargo me proporcionó una visión global de la enseñanza en EGB,…
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Formación de profesorado de música para la escuela primaria: análisis de tres pr
Editorial Graó Organización
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La educación musical en la escuela primaria requiere de la presencia de profesorado cualificado para esta función: la experiencia de que el maestro o la maestra generalista puede asumir la docencia de…
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Comunidad de aprendizaje Ramón Bajo..
Editorial Graó Organización
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En el mes de noviembre del presente curso escolar 1997-1998, nos planteamos, como equipo docente, cómo optimizar al máximo estos recursos y, de esta manera, establecer un equilibrio entre las…
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Los malos tratos entre escolares: la experiencia de Irlanda..
Editorial Graó Organización
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El centro de recursos envestigaciones contra los malos tratos en las escuelas se creó en junio de 1997 en el departamento de educación del Trinity College en Dublin bajo la coordinación de la…
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Las actividades prácticas, en la práctica: ¿qué opina el profesorado?.
Editorial Graó Organización
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Aunque lanclusión de las actividades prácticas constituye en la actualidad una necesidad didáctica constatada y un elementomprescindible en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias, ello no…
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Mujeres constructoras de alternativas
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
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En el país hay un 32% de hogares donde la mujer es la única responsable. La mayoría de mujeres se dedican al sector informal urbano, consistente en la venta ambulante, una actividad que no genera…
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La integración de las lenguas en la educación secundaria..
Editorial Graó Organización
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Para la sociedad actual, la formación lingüística en la enseñanza obligatoria no se puede limitar a una única lengua, sino que ha de permitir que un ciudadano medianamente formado sea capaz, como…
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La adecuación de objetivos en educación infantil.
Editorial Graó Organización
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Cómo leer las intenciones educativas establecidas con carácter general para unos alumnos concretos? No se trata de cambiar unos términos por otros, sino de compartir significados, de tomar decisiones…
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Mujeres constructoras de alternativas
Olga Herrero Docente
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En el país hay un 32% de hogares donde la mujer es la única responsable. La mayoría de mujeres se dedican al sector informal urbano, consistente en la venta ambulante, una actividad que no genera…
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«Enseñar y aprender», una materia optativa de tutoría entre iguales..
Editorial Graó Organización
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La opción por el modelo de escuela comprensiva en la enseñanza obligatoria fuerza a los centros a hacer uso de instrumentos variados que faciliten la atención a la diversidad de necesidades…
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