Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 10176
  • Relaciona. Condados e reinos pirenaicos | Recurso educativo 544931

    Relaciona. Condados e reinos pirenaicos

    EduBook Organización

    • 1768 visitas

    Indica a que reino ou zona territorial corresponden as características seguintes Ramiro I, foi o seu primeiro rei. Estaba dividida en condados, gobernados por marqueses e condes, que dependían do…

    Ver más

  • Autoavaliación T12 01 - O cuarto de chocolate | Recurso educativo 584365

    Autoavaliación T12 01 - O cuarto de chocolate

    EduBook Organización

    • 1777 visitas

    Completa as oracións coas palabras axeitadas e escribe a que campo semántico pertencen: cotovía pega bubela estorniño A ten as ás moi anchas e unha crista rechamante. A ten unha mancha de cor…

    Ver más

  • Festas e tradicións de Galicia | Recurso educativo 585928

    Festas e tradicións de Galicia

    EduBook Organización

    • 1770 visitas

    Na nosa Comunidade existe unha antiga tradición de festas que se foi cultivando ao longo do tempo. Entre as festas salientan as patronais, coas súas romarías, procesións, bailes, etc. A romaría…

    Ver más

  • Requests, offers and invitations | Recurso educativo 20237

    Requests, offers and invitations

    BBC Organización

    • 2217 visitas

    Set of activities and theoretical explanations about the language we might use when we have to make a request, offer or invitation. It includes: asking for permission to do something, inviting someone…

    Ver más

  • Where can I stay? | Recurso educativo 23545

    Where can I stay?

    Educastur Organización

    • 2216 visitas

    Multimedia lesson in which we watch videos on different types of accommodation, ways in which we can book a room, and where we can learn how to build a bivouac shelter. We practise reading skills by…

    Ver más

  • Work it out. The natural environment | Recurso educativo 483157

    Work it out. The natural environment

    EduBook Organización

    • 1767 visitas

    Remember what you have studied in this section and answer the questions: What environmental conditions prevent the existence of life on the other planets in the Solar System? Why is light a limiting…

    Ver más

  • Identifica. Partes da narración | Recurso educativo 582772

    Identifica. Partes da narración

    EduBook Organización

    • 1766 visitas

    Identifica as tres partes da narración: (1) Hai quince días operáronme de apendicite. Todo comezou o mércores pola noite cando tiven que espertar a papá e mamá porque me doía moitísimo a…

    Ver más

  • Sabías que... Tecnoloxías da Información e da Comunicación | Recurso educativo 546041

    Sabías que... Tecnoloxías da Información e da Comunicación

    EduBook Organización

    • 1760 visitas

    Un dos cambios máis significativos que se deron na sociedade española e na galega está referido ao equipamento e uso das Tecnoloxías da Información e da Comunicación (TIC). En Galicia, case o…

    Ver más

  • Completa. A vida durante a posguerra | Recurso educativo 550291

    Completa. A vida durante a posguerra

    EduBook Organización

    • 1765 visitas

    Completa estas frases coas palabras que faltan: En 1939, España era un país esnaquizado pola guerra, que implicou un afundimento . Para a maioría da poboación (obreiros, campesiños e clase media),…

    Ver más

  • Dibuja lo que falta para completar: | Recurso educativo 718949

    Dibuja lo que falta para completar:

    EduBook Organización

    • 1744 visitas

    Piensa y di nombre„ para lo„ miembro„ de esta familia. En el árbol hay una decena de bola„. Si contamo„ la„ bola„ y la„ estrella„, hay do„ decena„ de adorno„. ¿Cuánta„…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: