Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 21764
  • Indica. Cambio de significado | Recurso educativo 502688

    Indica. Cambio de significado

    EduBook Organización

    • 1835 visitas

    Quita las comas de estas oraciones e indica el cambio de significado que se produce: Los músicos de la orquesta, que son muy jóvenes, tocaron mejor que nunca. Los conductores, que están en huelga,…

    Ver más

  • Razoa. Cambios naturais: as sucesións ecolóxicas | Recurso educativo 556960

    Razoa. Cambios naturais: as sucesións ecolóxicas

    EduBook Organización

    • 1838 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Por que a auga que se infiltra nas rochas axuda a que se meteoricen? Como ten lugar este proceso? Poden as sementes sobrevivir a un lume? Como…

    Ver más

  • Verdadeiro/falso. O Precámbrico | Recurso educativo 557084

    Verdadeiro/falso. O Precámbrico

    EduBook Organización

    • 1837 visitas

    Indica se son verdadeiras ou falsas as seguintes afirmacións: O Precámbrico é a etapa máis longa da historia da Terra. Durante esta etapa xorden as primeiras formas de vida. Temos moita información…

    Ver más

  • Ten en cuenta. Punto de una recta | Recurso educativo 505536

    Ten en cuenta. Punto de una recta

    EduBook Organización

    • 1842 visitas

    Para saber si un punto pertenece a una recta se sustituyen sus coordenadas en lugar de x e y en la ecuación de la recta. Si la igualdad numérica obtenida es cierta, el punto pertenece a la recta. En…

    Ver más

  • No lo olvides. Pasos para resolver problemas | Recurso educativo 505137

    No lo olvides. Pasos para resolver problemas

    EduBook Organización

    • 1835 visitas

    Los pasos que debes seguir para resolver problemas son: Leer el enunciado, identificar las cantidades conocidas y pensar en qué pregunta el problema. Elegir la incógnita. Traducir el enunciado del…

    Ver más

  • Autoavaliación 07 - A economía de Galicia

    EduBook Organización

    • 1830 visitas

    Indica a qué tipo de actividad económica se refiere cada frase: Los problemas que dificultan o seu desenvolvemiento son la pequeña propiedade, la división de la propiedad en numerosas parcelas y el…

    Ver más

  • Interpreta unha gráfica | Recurso educativo 466946

    Interpreta unha gráfica

    EduBook Organización

    • 1833 visitas

    O seguinte gráfico representa o número de mortes por inxestión de cogomelos nunha comunidade autónoma durante o período 2000-2009. Comenta como foi a evolución do número de mortes. Cales poden…

    Ver más

  • Recomendamos una lectura. "El ..." | Recurso educativo 416175

    Recomendamos una lectura. "El ..."

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1660 visitas

    El protagonista de este libro solo sueña con viajar. Se encuentra con distintos animales e intenta conocerse a sí mismo comparándose con ellos. El sentido de la obra es que, antes de conocer a los…

    Ver más

  • Reflexiona. Efectos del cambio climático | Recurso educativo 477831

    Reflexiona. Efectos del cambio climático

    EduBook Organización

    • 1838 visitas

    Piensa en cómo actúa el cambio climático e indica de qué modo podría afectar al futuro de estos lugares o seres vivos: Una población costera. Una zona que padece sequías habituales. Especies…

    Ver más

  • La prosa al segle XV: la novel·la cavalleresca | Recurso educativo 707911

    La prosa al segle XV: la novel·la cavalleresca

    EduBook Organización

    • 1827 visitas

    Literatura La llegenda del rei Artús va posar de moda a Europa les narracions que n'explicaven les gestes. En català es conserven dues grans novel·les cavalleresques que mostren la maduresa de la…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: