Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • Avaluació final - Moviments i forces | Recurso educativo 553740

    Avaluació final - Moviments i forces

    EduBook Organización

    • 1272 visitas

    Al nostre voltant podem veure molts objectes en moviment: els automòbils, les bicicletes, els avions o, fins i tot, a nosaltres mateixos. També els planetes del Sistema Solar estan en moviment continu…

    Ver más

  • La desforestació en el passat | Recurso educativo 555048

    La desforestació en el passat

    EduBook Organización

    • 1272 visitas

    La desforestació dels boscos és una pràctica molt antiga que a Europa va augmentar durant els segles XVIII i XIX. La Revolució Industrial, en països com ara Anglaterra, va incrementar la demanda de…

    Ver más

  • Introducció - Les plantes | Recurso educativo 527905

    Introducció - Les plantes

    EduBook Organización

    • 1269 visitas

    Les plantes, com els animals, són éssers vius. Tot i així, no poden desplaçar-se i la majoria es reprodueixen per mitjà de llavors. Hi ha moltes plantes diferents. De les plantes, n'ob­tenim…

    Ver más

  • Les plantes són éssers vius (I) | Recurso educativo 527907

    Les plantes són éssers vius (I)

    EduBook Organización

    • 1278 visitas

    Característiques de les plantes Com la resta dels éssers vius, les plantes o vegetals neixen, s'alimenten i creixen, es relacionen, es reprodueixen i moren. Quasi totes les plantes produeixen una…

    Ver más

  • Copia. Frases amb pronoms en plural | Recurso educativo 602121

    Copia. Frases amb pronoms en plural

    EduBook Organización

    • 1277 visitas

    Canvia els pronoms destacats per les formes del plural corresponents. Fixa't que en alguns casos hauràs de canviar també el nombre del verb. Torna a escriure les frases. Li agrada molt llegir…

    Ver más

  • Avaluació final 3 - La literatura dels segles XVII i XVIII | Recurso educativo 709829

    Avaluació final 3 - La literatura dels segles XVII i XVIII

    EduBook Organización

    • 1381 visitas

    Llegeix aquest fragment del llibre Instruccions per a l'ensenyança de minyons, de Baldiri Reixac, i digues què critica i què defensa l'autor: I com no fàltien catalans que a vegades…

    Ver más

  • Treball en grup. Energies renovables | Recurso educativo 706966

    Treball en grup. Energies renovables

    EduBook Organización

    • 1377 visitas

    Imagineu-vos que heu de fer un treball sobre els avantatges de les energies renovables, com ara l'eòlica, la solar o la geotèrmica. Feu grups de tres o quatre i prepareu una pluja d'idees…

    Ver más

  • Analitza. Oracions de L'estany de foc de Silvestre Vilaplana | Recurso educativo 706972

    Analitza. Oracions de L'estany de foc de Silvestre Vilaplana

    EduBook Organización

    • 1377 visitas

    En el text següent hem assenyalat cinc oracions subordinades. N'hi ha una de substantiva, dues d'adjectives i dues d'adverbials. Classifica-les: Potser foren imaginacions seues però a…

    Ver más

  • Muntanyes del món | Recurso educativo 595178

    Muntanyes del món

    EduBook Organización

    • 1272 visitas

    Objectius didàctics Llegir una conversa entre nens i entendre-la. Fer una llista del que sabem sobre una matèria abans de posar-nos a treballar-hi. Conèixer el tipus d’informació que podem…

    Ver más

  • Tranparent, translúcid i opac | Recurso educativo 588255

    Tranparent, translúcid i opac

    EduBook Organización

    • 1279 visitas

    Quan la llum es propaga, pot trobar en el seu trajecte materials que la deixen passar i uns altres que no. Segons com es comporten al pas de la llum, els materials poden ser: Transparents. Deixen passar…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: