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El ataque de los virus gigantes
Future Learning UB Docente
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Unos científicos han descubierto, bajo el permafrost, un virus gigante de 30.000 años de edad todavía vivo. A medida que el mundo se calienta, otros virus quedarán al descubierto. ¿Podría un virus…
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Realiza la„ suma„:
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Fíjate en lo„ dedo„ que enseñan Marco„ y Rocío. [...]
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- 859 visitas
Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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As Institución políticas na España dos séculos XI e XV
Rosa Galante Docente
- 1 lo usan
- 814 visitas
Este vídeo explica como eran las instituciones políticas de España en la Edad Media. Es un montaje audiovisual que realizó un grupo de alumnos en el aula. Para la realización y montaje se les dio…
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Verdadero/falso. Las revueltas campesinas y urbanas
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- 837 visitas
Indica si son verdaderas o falsas estas afirmaciones sobre las revueltas de la Baja Edad Media: El aumento de la población se advirtió rápidamente en el campo, la mano de obra aumentó y se empezaron…
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Repasa y escribe:
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Sintetiza. La Iglesia cristiana: los clérigos
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- 821 visitas
Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Qué papel desempeñaba la Iglesia en la Edad Media? ¿Qué normas regían la vida cristiana? ¿Cómo influía la Iglesia en la vida social?…
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Rodea la persona de la descripción:
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Escribe el o la:
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Repasa y escribe:
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…