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Recursos educativos
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Escuela infantil Piruetas: niños sordos y oyentes compartiendo la vida..
Editorial Graó Organización
- 4570 visitas
Piruetas es una escuela pública de la Comunidad de Madrid, que desarrolla un proyecto bilingüe de los 0 a los 3 años, en la que los niños y niñas sordos y oyentes comparten la misma realidad…
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Una propuesta para desarrollar las habilidades comunicativas con técnicas dramát
Editorial Graó Organización
- 4556 visitas
El objetivo de este artículo es presentar una propuesta de trabajo basada en técnicas dramáticas para el alumnado de las unidades de adaptación curricular (UAC) del segundo ciclo de la educación…
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El aprendizaje del esfuerzo..
Editorial Graó Organización
- 4554 visitas
Del mismo modo que lansistencia en el aprendizaje de los contenidos tiende a dejar en un segundo plano la formación de las actitudes y el dominio de los procedimientos, la valoración excesiva de la…
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Text teatral
EduBook Organización
- 4571 visitas
Llig el títol de la lectura. Com t'imagines que és la vida d'un peixet a la peixera? I la d'un tauró en un aquari? Has tingut alguna vegada una peixera? Quins animals domèstics coneixes?…
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Eduqueu les criatures / Quan el nen cau malalt
Xtec Organización
- 4654 visitas
En aquest capítol es fa una reflexió sobre els problemes i actituds que presenten els nens i nenes els dies que estan malalts, els dubtes que tenen els pares, la relació metges-pares, ...…
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Digits del número al bit
Xtec Organización
- 4649 visitas
Digits.cat és el web de la sèrie televisivia Digits. Aquesta ens permet visionar i llegir els 50 capítols de 5 minuts sobre números, càlculs, ordinadors i cultura digital. També permet navegar a…
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Mapamundi / Les Nacions Unides
Xtec Organización
- 4659 visitas
- Assemblea de Nacions Unides. - Conflicte palestí. - Elecció del president de la república d'Itàlia. - Anàlisi de la situació d'Europa. - Genocidi armeni. 'Mapamundi' és un espai…
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La respuesta educativa al alumnado superdotado..
Editorial Graó Organización
- 4544 visitas
No son algo nuevo el interés y la preocupación del profesorado por la respuesta educativa que pueden ofrecer a los alumnos o alumnas especialmente hábiles, superdotados o talentosos. Pero sí lo es…
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