Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Autoavaluació final T03 06 - Població i economia de les Illes Balears
EduBook Organización
- 1889 visitas
Indica a quin sector industrial pertanyen aquestes activitats: obtenció d'energia eòlica fabricació de ciment elaboració de vi publicació de llibres producció de sal extracció de marbre…
-
Investiga. Los nuevos instrumentos agrícolas
EduBook Organización
- 1892 visitas
El molino de agua o de viento fue la primera máquina de uso agrícola accionada por una fuerza inanimada, diferente a la humana o animal. La energía, generada por el eje al girar, se transmitía, a…
-
Abans de començar - Ones. La llum i el so
EduBook Organización
- 1886 visitas
Objectius didàctics Reconéixer ones en la vida quotidiana i distingir-ne els diferents tipus i les magnituds que s'utilitzen per caracteritzar-les. Conéixer les propietats bàsiques de la…
-
Centrals nuclears al Japó
EduBook Organización
- 1870 visitas
El Japó és un país que no té recursos energètics i per aquesta raó el seu desenvolupament econòmic té una gran dependència dels combustibles importats. Per fer front a aquest problema, des de…
-
Autoavaluació 8.05 - La Terra, un planeta viu
EduBook Organización
- 1871 visitas
Assenyala de cada afirmació si és vertadera o falsa: Estan formades per elements metàl·lics. Les proteïnes serveixen per reparar els teixits. Els àcids nucleics permeten dur a terme la funció de…
-
Verdader/fals. Els grups dels aliments
EduBook Organización
- 1870 visitas
Indica si són verdaderes o falses les afirmacions següents: El grup de carns, peixos i ous és ric en proteïnes. Les vitamines abunden en el pa, els cereals i el sucre. La major part de l'energia…
-
Autoavaluació T11 01 - La nutrició, la respiració i la circulació
EduBook Organización
- 1881 visitas
Indica si les propostes següents són funcions que compleixen els aliments o no: Augmentar de pes i no aprimar-se. Obtenir energia per a realitzar activitats. Créixer i reposar les parts del cos que…
-
Avaluació inicial T1 01 - L'organització del cos humà
EduBook Organización
- 1858 visitas
Relaciona cada concepte amb la seva definició: Capacitat de percebre senyals de l'entorn i respondre-hi i així relacionar-se amb el medi i adaptar-s'hi. Tots els éssers vius són capaços de…
-
Completa. Factors de localització
EduBook Organización
- 1857 visitas
Completa les següents frases amb les paraules indicades a continuació: matèries primeres – beneficis – desconcentrat – localització – fonts d'energia – desestructurat – noves…
-
L'origen de l'univers
EduBook Organización
- 1830 visitas
Els científics creuen que l'univers es va originar a partir d'una gran explosió, el Big Bang, que es va produir fa uns 15000 milions d'anys. Segons aquesta teoria, abans de l'explosió…