Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Castell de Palafolls
Marta Seco Organización
- 198 visitas
Aquest vídeo ens permet veure com, avui en dia, molts castells medievals només es conserven parcialment, com és el cas del de Palafolls.
-
El far Hatteras i la dinàmica costanera
Perty de Olano Corberó Organización
- 179 visitas
Article que explica com la dinàmica costanera va obligar a moure un far. També descriu amb detall en què consisteixen i com es produeixen les dinàmiques costaneres.
-
Truco #3 (?5 al cuadrado)
Anderson Romero Docente
- 33 lo usan
- 1783 visitas
Conoce un poco más de este proyecto a través de www.andersonromero8.com Muchos éxitos para todos!
-
Avaluació inicial T13 03 - L'Imperi Romà
EduBook Organización
- 4 lo usan
- 2981 visitas
Fixa't en la imatge i explica com era una ciutat romana:
-
Els números en valencià
Carme Raurich Organización
- 9904 visitas
Imatge on podem veure com s'escriuen els números en valencià.
-
As 10 melhores formas de estudo, segundo a ciência
jose lucio Docente
- 2 lo usan
- 1190 visitas
Pesquisa científica avalia 10 formas populares de estudo e elabora um ranking com as mais úteis.
-
Avaluació final T01 07 - La Terra, planeta del Sistema Solar
EduBook Organización
- 2 lo usan
- 9670 visitas
Com s'anomena el moviment que la Terra fa al voltant del Sol? Què provoca?
-
Sintetitza. Les activitats terciàries 02
EduBook Organización
- 8327 visitas
Com ha estat l'evolució del sector dels serveis? Per què augmenten les activitats terciàries?
-
Observa. Una escena de pintura rupestre
EduBook Organización
- 7956 visitas
Fixa't en l'animació de com es pintava a l'interior d'una cova i fes les activitats: Què representa l'animació del dibuix? Descriu amb detall què fa cadascun dels personatges.…
-
Avaluació 03 - Les activitats del sector terciari
EduBook Organización
- 7945 visitas
Com són els serveis sanitaris en els països rics? I en els països pobres?