Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Resol. Prismes 4
EduBook Organización
- 1308 visitas
Quantes arestes poden concórrer com a màxim en un vèrtex d'un prisma? I com a mínim? El nombre màxim d'arestes que poden concórrer en un vèrtex és , i el mínim és .
-
Sintetitza. L'esclat de la Guerra Civil
EduBook Organización
- 1294 visitas
Contesta les següents preguntes: Explica com es va produir la sublevació militar el juliol de 1936 i com es va convirtir en una Guerra Civil. Per què va tenir tanta trascendència internacional la…
-
Avaluació final tema 03 act 06 - L'Univers i el Sistema Solar
EduBook Organización
- 1248 visitas
La concepció de l'Univers ha canviat al llarg dels anys. Explica a grans trets com es pensava que era l'Univers i com es pensa que és.
-
Autoavaluació 06 - L'illa de Mada
EduBook Organización
- 1247 visitas
Torna a escriure les paraules i posa l'accent obert o tancat segons sonin com cafè o com també: esser → presencia → berlines → centric → debil → creixer → ciencia → dese → frances…
-
Science Please! / The light bulb
Xtec Organización
- 1220 visitas
Sèrie de dibuixos animats en anlgès on en cada capítol (d'un minut de durada) s'expliquen fets científics. En aquest capítol s'explica com va nèixer i com funciona la bombeta de llum.
-
Observa - El paisatge de muntanya
EduBook Organización
- 1230 visitas
Localitza en el dibuix els elements naturals del paisatge: On són els boscos? I els camps? Explica com són. Esmenta els elements humans. Descriu com són les cases i les carreteres.
-
Escriu. Metàfora
EduBook Organización
- 1224 visitas
Si a la frase La sala era com la gola del llop li llevem la partícula comparativa com, en resulta una metàfora: La sala era la gola del llop. Escriu una metàfora amb les parelles de dibuixos següents:
-
L'aigua i el riu
Xtec Organización
- 1195 visitas
Projecte d'activitats JClic on es treballa el cicle de l'aigua, els seus diferents usos, com utilitzar-la racionalment i com evitar la contaminació dels rius i la mar.
-
Activitat prèvia (II)
EduBook Organización
- 1201 visitas
En què es diferencia una resposta ràpida, com enretirar la mà quan sentim una calor intensa, de respostes molt més lentes, com decidir aixecar-te del llit per posar-te a estudiar?
-
Avaluació final 5.02 - Pressió. Estàtica de fluids
EduBook Organización
- 1212 visitas
Què podem determinar amb un tub amb forma d'U com el de la imatge si hi introduïm aigua i un altre líquid que no s'hi barregi? Explica com.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
