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Los conocimientos geológicos en la ESO: un análisis del nuevo currículo..
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se revisan los conocimientos relacionados con las ciencias de la Tierrancluidos en el nuevo currículo elaborado para la educación secundaria obligatoria. Se analizan los principales…
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La atención a la diversidad en la ESO: estudio en la provincia de Alicante..
Editorial Graó Organización
- 3016 visitas
Nuestro trabajo se origina sobre la base de que la puesta en marcha de la reforma educativa está suponiendo innumerables problemas que surgen tanto desde fuera del sistema educativo (financiación,…
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La atención a la diversidad en la ESO. 15 años de historia..
Editorial Graó Organización
- 2016 visitas
El artículo pretende contribuir al debate sobre las medidas de atención a la diversidad en la educación secundaria obligatoria. Se analizan las de la LOGSE de 1990, las de la LOCE de 2002 y las…
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¿Qué «saben» de música los alumnos y alumnas de la ESO?.
Editorial Graó Organización
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Las relaciones entre educación formal, no formal e informal han centrado en los últimos años el interés de políticos y educadores. En el ámbito específico de la educación musical, los jóvenes…
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Cómo trabajar con el alumnado de ESO el lenguaje y los estereotipos sexistas en
Editorial Graó Organización
- 3132 visitas
Presentamos una propuesta para trabajar conjuntamente la educación en valores, en concreto el tema de la igualdad entre hombres y mujeres, utilizando para ello la reflexión sobre los estereotipos…
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La atención a la diversidad en la ESO: retos y objetivos..
Editorial Graó Organización
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A partir de diversas sesiones de debate contrastado, en las que se presentaban realidades muy diferentes bajo el análisis de una concepción educativa atenta a la diversidad y basada en la perspectiva…
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¿Qué ideas tiene el alumnado de primer ciclo de ESO sobre la célula y el trabajo
Editorial Graó Organización
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El efectuar pruebas dedeas previasniciales, conlleva el escoger aspectos esenciales que tengan relevancia para la adquisición de conceptos o destrezas necesarias para construir los modelos…
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Las ciencias de la ESO en las comuninades autónomas: una situación variopinta..
Editorial Graó Organización
- 8295 visitas
En este trabajo se ofrece una panorámica general de cómo ha quedado el currículo de ciencias para la ESO en diferentes comunidades autónomas del Estado español. Se muestran las principales…
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Estrategias de acogida y acompañamiento en ESO: una propuesta de itinerario con
Editorial Graó Organización
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Una docena de profesores y profesoras de sietenstitutos de las comarcas de Girona nos constituimos en un seminario parantercambiar, debatir y contrastar las actuaciones que llevábamos a cabo respecto…
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Una propuesta de criterios de promoción y obtención del título en ESO. Una exper
Editorial Graó Organización
- 1330 visitas
Con la promulgación y entrada en vigor de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de Octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE), muchos de los parámetros en los que se desenvolvía la…
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