Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • Fixa't en aquest quadre sobre els tipus de frases i, a continuació, comp... | Recurso educativo 562488

    Fixa't en aquest quadre sobre els tipus de frases i, a continuació, comp...

    EduBook Organización

    • 1354 visitas

    Fixa't en aquest quadre sobre els tipus de frases i, a continuació, completa les definicions: Les frases que fan preguntes són . Les frases que donen ordres són . Les frases que donen…

    Ver más

  • Raona. Efectes dels processos interns a les roques (I) | Recurso educativo 512777

    Raona. Efectes dels processos interns a les roques (I)

    EduBook Organización

    • 1355 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i respon: Si dos blocs d'argila, un de sec i un d'humit, se sotmeten a una mateixa força, com es deformarà cadascun dels blocs? Raona la…

    Ver más

  • Completa. Frases amb adjectius de diferents graus | Recurso educativo 601993

    Completa. Frases amb adjectius de diferents graus

    EduBook Organización

    • 1353 visitas

    Completa les frases següents i indica, en cada cas, el grau dels adjectius: Aquest llibre és més ... que ... . La meua cosina és ... . Aquella fotografia de la família és tan ... com ... . Els…

    Ver más

  • El nom | Recurso educativo 598105

    El nom

    Carme Raurich Organización

    • 2 lo usan
    • 995 visitas

    Conjunt d'exercicis de llengua catalana amb un fil gramatical conductor: el nom. Es treballen els tipus de nom (concrets, abstractes, propis, etc.), gènere, nombre i altres qüestions a partir…

    Ver más

  • Contesta. Comprensió lectora | Recurso educativo 601053

    Contesta. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 1353 visitas

    Recorda la lectura i contesta les preguntes: Què passa quan toques les ales d'una papallona? Quin és el cicle vital de la papallona? Per què les erugues fan mal als horts? Quan paren de menjar…

    Ver más

  • Observa. Text narratiu i pas del temps | Recurso educativo 598714

    Observa. Text narratiu i pas del temps

    EduBook Organización

    • 1355 visitas

    Observa el text i indica com s'hi marca el pas del temps: La cova d'en Xoroi La llegenda conta que en Xoroi, un nàufrag d’una embarcació que pretenia conquerir Menorca, va arribar a l’illa…

    Ver más

  • Escriu. Accentuació de la e (II) | Recurso educativo 595500

    Escriu. Accentuació de la e (II)

    EduBook Organización

    • 1358 visitas

    Hi ha paraules que es diferencien només pel so de la e. En aquests casos se n'accentua una per diferenciar-la de l'altra: Un habitant té la pell com una zebra. → No m'agrada el te. La…

    Ver más

  • Escriu. Dades de la lectura | Recurso educativo 598511

    Escriu. Dades de la lectura

    EduBook Organización

    • 1353 visitas

    Cerca les dades a partir del text: Velocitat de la llum = km per segon. Màxima velocitat d'una nau espacial = km per hora. Distància de Plutó a la Terra si la Terra la dibuixam tan petita com un…

    Ver más

  • Avaluació 01 - 9ntnc | Recurso educativo 597254

    Avaluació 01 - 9ntnc

    EduBook Organización

    • 1361 visitas

    A vegades, fem servir paraules que no són al diccionari, com tio i diapo. Saps què volen dir? Quines altres paraules volen dir el mateix i surten al diccionari? Quan parles amb els amics, quines…

    Ver más

  • Revisa. Recursos literaris | Recurso educativo 597032

    Revisa. Recursos literaris

    EduBook Organización

    • 1363 visitas

    Llegeix el poema i digues quins recursos literaris hi trobes: comparació metàfora personificació paradoxa La lluna Ahir, quan tothom dormia, la lluna va anar a fer un volt. Va trobar quatre…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: