Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Sintetitza 4.5
EduBook Organización
- 1057 visitas
Quines malalties produïdes per bacteris estan relacionades amb l'alimentació? Com s'agafen aquestes malalties? Explica com es pot contaminar un aliment.
-
Raona. [...]
EduBook Organización
- 1064 visitas
Reparteix 15 botons en 3 capses de manera que cada capsa tengui 3 botons més que l'anterior: 1.ª capsa → 2.ª capsa → 3.ª capsa →
-
Esfera. Activitat 3
EduBook Organización
- 1058 visitas
Indica quina és la posició relativa entre el pla i l'esfera en cadascun dels tres casos que es mostren a continuació: → → →
-
Cossos de revolució. Activitat 6
EduBook Organización
- 1057 visitas
Dibuixa en el teu quadern el cos de revolució que engendra el paral·lelogram de la figura següent quan gira al voltant de l'eix.
-
Joan Miró i els colors
Xtec Organización
- 1017 visitas
Paquet d'activitats JClic en el que s'analitzen els elements i colors emprats en l'obra pictòrica i escultòrica del pintor Joan Miró.
-
Circumferències i polígons 2
EduBook Organización
- 1037 visitas
Troba la mida dels angles assenyalats en l'octàgon regular següent: a = º b = º c = º d = º e = º
-
Identifica. Subjecte i predicat
EduBook Organización
- 1046 visitas
Escriu el subjecte i el predicat de l'oració següent: La mare i el pare se'n van anar al mercat. Subjecte → Predicat →
-
Avaluació final T09 09 - Enllaç químic
EduBook Organización
- 1048 visitas
Relaciona la brillantor metàl·lica, la bona conducció tèrmica i elèctrica i la mal·leabilitat dels metalls amb les característiques de l'enllaç metàl·lic.
-
Identifica. Frases fetes amb fer
EduBook Organización
- 1041 visitas
Assenyala l'accepció correcta per a cada expressió: Fer el cor fort. Fer i desfer. Fet i pastat. Què hi farem! Si fa no fa.
-
Els sismes (I)
EduBook Organización
- 1043 visitas
1.1. L'activitat interna de la Terra Molts dels processos que tenen lloc a la superfície del planeta són conseqüència de la seva activitat interna. [...]