Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • Abans de començar - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull | Recurso educativo 441242

    Abans de començar - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull

    EduBook Organización

    • 4717 visitas

    Objectius didàctics Conèixer els elements que permeten classificar un text com a literari. Llegir textos antics, entendre’ls i contextualitzar-los adequadament. Identificar tòpics literaris que…

    Ver más

  • Vocabulari | Recurso educativo 607334

    Vocabulari

    EduBook Organización

    • 4665 visitas

    Objetius didàctics Llegir, comprendre i analitzar un text expositiu. Resoldre qüestionaris per a un millor comprensió lectora. Apreciar la lectura com a font d'informació. Realitzar i analitzar…

    Ver más

  • Correu electrònic i textos a les xarxes socials | Recurso educativo 522682

    Correu electrònic i textos a les xarxes socials

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 4486 visitas

    Tipologia textual 1. El correu electrònic El correu electrònic és actualment la forma més important de comunicació en línia, tant en un pla formal (empreses, institucions públiques…) com…

    Ver más

  • Abans de començar - El naixement del món modern | Recurso educativo 516445

    Abans de començar - El naixement del món modern

    EduBook Organización

    • 4648 visitas

    Objectius didàctics Exposar els factors que van permetre la recuperació econòmica i social al segle XV. Comprendre els orígens, les característiques i l'evolució del pensament humanista.…

    Ver más

  • Introducció - La reproducció de les plantes | Recurso educativo 511001

    Introducció - La reproducció de les plantes

    EduBook Organización

    • 4672 visitas

    Una de les característiques més importants que tenen els éssers vius és la capacitat per reproduir-se, és a dir, per formar organismes semblants a ells, a partir d'una o de diverses de les…

    Ver más

  • Calcula. Àrees de poliedres i cossos rodons 2 | Recurso educativo 426147

    Calcula. Àrees de poliedres i cossos rodons 2

    EduBook Organización

    • 4656 visitas

    Una piràmide quadrangular regular té 12 m d'altura i 8 m de costat de la base. Troba'n l'àrea lateral i l'àrea total. Arrodoneix fins a les centèsimes els nombres decimals obtinguts…

    Ver más

  • Contesta. La circulació sanguínia (II) | Recurso educativo 445892

    Contesta. La circulació sanguínia (II)

    EduBook Organización

    • 4651 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Com és el nostre cor? Descriu-lo. Per què deim que la sang recorre un circuit doble? On adquireix oxigen la sang? On en cedeix? Explica-ho.…

    Ver más

  • Les figures planes | Secuencia didáctica 411192

    Les figures planes

    EduBook Organización

    • 4645 visitas

    Juan Gris (1887-1927) va néixer a Madrid. Era el tretzè de catorze germans. Es va traslladar a París el 1906 i allà va conèixer Pablo Picasso. És considerat un dels grans mestres del cubisme.…

    Ver más

  • Revisa el text que has escrit: | Recurso educativo 560331

    Revisa el text que has escrit:

    EduBook Organización

    • 4593 visitas

    Revisa el text que has escrit: Hi has posat un títol? L'has escrit amb majúscules? Has escrit sobre un fet poc habitual o important? Has escrit correctament les paraules que tenen el so de zoo?…

    Ver más

  • Els efectes especials | Secuencia didáctica 607355

    Els efectes especials

    EduBook Organización

    • 4579 visitas

    Objetius didàctics Llegir, comprendre i analitzar un text expositiu. Resoldre qüestionaris per a un millor comprensió lectora. Apreciar la lectura com a font d'informació. Realitzar i analitzar…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: