Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 897
  • Introducció - L'organizació econòmica de les societats | Recurso educativo 458584

    Introducció - L'organizació econòmica de les societats

    EduBook Organización

    • 2086 visitas

    Totes les coses que consumim són producte del treball humà. El menjar amb què ens alimentem, les cases on vivim, els vestits que ens posem, els serveis de què gaudim..., són resultat de les…

    Ver más

  • Usos de l'aigua | Recurso educativo 457080

    Usos de l'aigua

    EduBook Organización

    • 2076 visitas

    L'agricultura és el sector que consumeix la proporció més gran d'aigua disponible, aproximadament un 80 % del total mundial. L'aigua s'utilitza en els cultius d'horta, per a regar…

    Ver más

  • Identifica. Institucions d'autogovern catalanes | Recurso educativo 442505

    Identifica. Institucions d'autogovern catalanes

    EduBook Organización

    • 2059 visitas

    Indica a quina institució d'autogovern de Catalunya es refereix cadascuna d'aquestes frases: En forma part el cap responsable del Consell Executiu. Pot tenir un nombre de departaments diferent…

    Ver más

  • Analitza un text | Recurso educativo 436669

    Analitza un text

    EduBook Organización

    • 2059 visitas

    Les balances al llarg de la història Les bàscules, o balances, han estat utilitzades des de l'antiguitat, des del moment en què va ser necessari pesar mercaderies per al comerç. Des de les…

    Ver más

  • Els serveis | Recurso educativo 528164

    Els serveis

    EduBook Organización

    • 1999 visitas

    La feina en els serveis Les persones que fan feina en els serveis no obtenen ni transformen cap producte, sinó que ajuden a satisfer les necessitats dels ciutadans i de les ciutadanes. Les feines dels…

    Ver más

  • Ho sabies? | Recurso educativo 442291

    Ho sabies?

    EduBook Organización

    • 1972 visitas

    El consum responsable és aquell que ajusta les necessitats reals als hàbits de consum i que es preocupa de comprar en un mercat que respecti el medi ambient i la igualtat social. Consisteix a comprar…

    Ver más

  • Forma. L'ordre lògic, el ritme i la rima | Recurso educativo 607059

    Forma. L'ordre lògic, el ritme i la rima

    EduBook Organización

    • 1965 visitas

    En poesia l'ordre lògic de les frases es pot variar en funció de les necessitats del ritme i de la rima. Fixa't bé en la frase següent: El pardal observa el jardí des de la branca. Aquesta…

    Ver más

  • Les ciutats medievals - La ciutat medieval | Recurso educativo 543348

    Les ciutats medievals - La ciutat medieval

    EduBook Organización

    • 1925 visitas

    Les ciutats medievals Les ciutats en l'Edat Mitjana se solien situar en un emplaçament proper a les vies principals de comunicació, com ara les antigues calçades romanes i sobre un territori que…

    Ver más

  • Verdader/fals. Les conseqüències socials i econòmiques de la guerra | Recurso educativo 548325

    Verdader/fals. Les conseqüències socials i econòmiques de la guerra

    EduBook Organización

    • 1929 visitas

    Indica si aquestes afirmacions sobre les conseqüències socials i econòmiques de la guerra són verdaderes o falses: La guerra va causar aproximadament deu milions de soldats morts en combat. Les…

    Ver más

  • Avaluació final - L'organizació econòmica de les societats | Recurso educativo 458648

    Avaluació final - L'organizació econòmica de les societats

    EduBook Organización

    • 1900 visitas

    Totes les coses que consumim són producte del treball humà. El menjar amb què ens alimentem, les cases on vivim, els vestits que ens posem, els serveis de què gaudim..., són resultat de les…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: