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Cuando hacemos visible el tiempo..
Editorial Graó Organización
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Este artículo nos narra la historia de la proyección y la realización de un enorme texto colectivo que sube por el hueco de la escalera y pone en relación un detalle tanmportante de las vidas de los…
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Gramática. Actividad 8
EduBook Organización
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Escribe estas oraciones y corrige los errores de concordancia que encuentres en ellas: Utiliza los lápices y las pinturas nuevas. . Las niñas y niños altas deben colocarse detrás. . Tiene el pelo y…
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Técnicas de estudio. Actividad 2
EduBook Organización
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Busca información en Internet sobre los derechos del niño y amplía este texto con ideas secundarias: Niños sin derechos Aunque hace ya más de medio siglo que las Naciones Unidas aprobaron la…
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Experiencia vivida: una visita inesperada en el aula..
Editorial Graó Organización
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Mi experiencia profesional a lo largo de los últimos años me ha demostrado que los niños y niñas denfantil tienen "curiosidades" en relación con el mundo que les rodea. Hemos descubierto…
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Save the Children
Ester Cladera Organización
- 1215 visitas
Página oficial de Save the Children España. El enlace ofrece información relacionada con la ONG que trabaja para la defensa y promoción de los derechos de la infancia y que lucha por un mundo más…
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¿Qué podemos hacer desde la escuela? El niño que agrede, interfiere constantemen
Editorial Graó Organización
- 1015 visitas
Hay niños y niñas a los que, a ciertas edades y por motivos diversos, les cuesta controlarse y muestran reacciones agresivas. Desde la escuela podemosntervenir de manera preventiva evitando que estos…
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Nuestras aulas y la televisión del salón de casa.
Editorial Graó Organización
- 1003 visitas
No voy a hablar de la influencia de la tele en los niños. Simplemente quiero que pensemos en el modelo pedagógico que subyace en la ubicación de los alumnos en las aulas conforme van ascendiendo de…
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Los servicios educativos para la pequeña infancia y la población inmigrante..
Editorial Graó Organización
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Los programas educativos y de apoyo dirigidos a las familias y a la pequeñanfancia podrían convertirse en espacios de encuentro entre familias autóctonas y familiasnmigrantes con niños pequeños, de…
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Las condiciones esenciales en educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 998 visitas
Vemos cómo en nuestro país se establecen currículos, se toman decisiones organizativas o se interviene en muchas aulas con medidas que, con frecuencia, contradicen claramente los resultados de la…
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Las TIC y los sistemas alternativos de comunicación..
Editorial Graó Organización
- 973 visitas
Se presentan unas pautas a la hora dentroducir una ayuda técnica y un sistema de comunicación aumentativo/alternativo (SAAC) en niños gravemente discapacitados, con ausencia de comunicación, habla y…