Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 517
  • Avaluació T14 03 - Marcus va a la quadrigaescola | Recurso educativo 598821

    Avaluació T14 03 - Marcus va a la quadrigaescola

    EduBook Organización

    • 1692 visitas

    Troba dues frases copulatives en aquesta faula i torna-les a escriure substituint l'atribut pel pronom neutre: El llop i el ca Un llop, tot ell ossos i pell de tant com la canilla estava alerta,…

    Ver más

  • Introducció - La revolta de les màquines | Recurso educativo 599376

    Introducció - La revolta de les màquines

    EduBook Organización

    • 1655 visitas

    Les persones som molt diferents. Per sort, no pensem tots igual, ni tenim el mateix color de pell, ni ens agraden les mateixes coses, ni provenim del mateix lloc. Però, moltes vegades, en compte…

    Ver más

  • Dedueix. Infinitius amb h | Recurso educativo 606962

    Dedueix. Infinitius amb h

    EduBook Organización

    • 1637 visitas

    Escriu l'infinitiu de la forma verbal destacada: Joan i Pau s'han habituat a jugar a pilota cada dia. → Eva cada dia s'hidrata la pell amb una crema. → Sempre hem honrat i honrarem les…

    Ver más

  • Verdader/fals. El fruit i la dispersió de les llavors | Recurso educativo 581994

    Verdader/fals. El fruit i la dispersió de les llavors

    EduBook Organización

    • 1599 visitas

    Indica si les frases següents són verdaderes o falses: Els fruits poden contenir moltes llavors o una de sola. Els fruits carnosos serveixen d'aliment als animals. Hi ha fruits que estan coberts…

    Ver más

  • Completa. Sinònims de verbs | Recurso educativo 693458

    Completa. Sinònims de verbs

    EduBook Organización

    • 1642 visitas

    Substitueix cada verb subratllat per un del requadre i conjuga'l adequadament: cercar - enfonsar - cobrar - collir - apressar - rebentar - creuar - defensar Va continuar picant el tronc fins que va…

    Ver más

  • Repasse el que he après - Els sentits | Recurso educativo 527242

    Repasse el que he après - Els sentits

    EduBook Organización

    • 1584 visitas

    Els sentits són parts del nostre cos que ens permeten rebre informació del món que ens envolta i relacionar-nos-hi. Les persones tenim cinc sentits: la vista, l'oïda, l'olfacte, el gust i el…

    Ver más

  • Completa. Les adaptacions al medi aeri | Recurso educativo 552690

    Completa. Les adaptacions al medi aeri

    EduBook Organización

    • 1556 visitas

    Completa el text següent amb les paraules que t'indicam a continuació: esquelet – ales – volar – arrels – ou - conductors - impermeable L'adaptació dels animals al medi terrestre va…

    Ver más

  • El rusc | Recurso educativo 564418

    El rusc

    EduBook Organización

    • 1558 visitas

    Lectura L'endemà, amb els primers raigs del sol, Kip va agafar la seua petita motxilla de pell de búfal i va a' un matxet curt que li havia regalat Rum i se'n nar amb bicicleta cap a…

    Ver más

  • Contesta. Els sentits | Recurso educativo 700329

    Contesta. Els sentits

    EduBook Organización

    • 1616 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què és un receptor sensorial? Quins són els principals sentits de l'ésser humà? Per quines tres capes està compost un ull? En quina…

    Ver más

  • Completa. Teixits biològics | Recurso educativo 569902

    Completa. Teixits biològics

    EduBook Organización

    • 1542 visitas

    Completa el text següent sobre els teixits biològics amb les paraules adequades: Les cèl·lules d'un organisme pluricel·lular són molt i no s'agrupen de qualsevol manera. Les que tenen una…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: