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Randy Palisoc: La falta de soltura con las matemáticas genera mucha ansiedad
El Blog de Educación y TIC Organización
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Entrevista a Randy Palisoc, profesor de matemáticas en EE.UU. ¡Descubre las claves para que las matemáticas sean más comprensibles para los estudiantes!
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El legado de las matemáticas: de Euclides a Newton, los genios a través de
Pamela Arenas Docente
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Evaluación integrada: de las gafas de ver matemáticas al examen radiofónico..
Editorial Graó Organización
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En el siguiente artículo se describen los pasos que hemos seguido para iniciar un modelo de evaluación integrada con alumnado con necesidades educativas especiales de 1.º de ESO. unidades didácticas…
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Las matemáticas. De lo cualitativo a lo cuantitativo. Del símbolo al pensamiento
Editorial Graó Organización
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Todos los niños saben que detrás de cada número hay secretos maravillosos. didáctica, educación, matemáticas, pedagogía, Waldorf,
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Algunas opiniones de alumnos sobre la percepción de las matemáticas en su vida d
Editorial Graó Organización
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El artículo que sigue a estas líneas, pretende relatar diferentes experiencias donde a alumnos de diferentes cursos de la ESO, hablar del uso de las matemáticas en su vida diaria.
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Las conexiones. «Cuando hacemos matemáticas, lo que hacemos también es important
Editorial Graó Organización
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Este artículo pretende mostrar cómo el hecho de establecer vínculos sustantivos con la realidad permitió a los alumnos y alumnas usar su racionalidad para objetivar esa realidad sin perder por ello…
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Presentación de la monografía: El fracaso en la enseñanza de las matemáticas.
Editorial Graó Organización
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matemáticas, enseñanza,
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Las matemáticas. De lo cualitativo a lo cuantitativo. Del símbolo al pensamiento
Editorial Graó Organización
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El alumnado debe hacerndividualmente cada uno de los pasos, para que al llegar a la expresión o fórmula general tengan la certeza de que es cierta y que, en la medida en que la hando deduciendo ellos,…
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Hacia un museo de matemáticas: el MMACA (Museu de Matemàtiques de Catalunya)..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presenta el proyecto para la creación de un museo de matemáticas en Cataluña. Un grupo de personas y algunas entidades trabajan desde la primavera de 2006 con este objetivo. Se…