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La enseñanza de las matemáticas en un caso de deficiencia mental (síndrome de Do
Editorial Graó Organización
- 2505 visitas
Este artículo presenta la búsqueda de modelos dentervención en el proceso de enseñanza aprendizaje con un alumno con deficiencia mental (síndrome de Down). A lo largo de su lectura se podrán…
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¿Dificultad conceptual o falta de procedimientos?.
Editorial Graó Organización
- 2507 visitas
En este artículo, al igual que el resto de la revista, tratamos de plantear, desde distintos enfoques, la complejidad del proceso de aprendizaje, y concretamente, en este caso, lo que podríamos…
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Referentes de la condición física e indicadores subjetivos: un intento de delimi
Editorial Graó Organización
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En el ámbito de la actividad física relacionada con la salud existe una contradicción entre el creciententerés por el proceso de práctica y la valoración de sus resultados expresados en términos…
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Sobre el aprender a hacer preguntas..
Editorial Graó Organización
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- 2279 visitas
No es fácil plantearse buenas preguntas,nterrogantes que hagan avanzar, crecer en el conocimiento. El presente artículo trata de la reflexión sobre este proceso y de la experiencia paralela llevada a…
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La educación musical española en el siglo XIX: el caso valenciano..
Editorial Graó Organización
- 2475 visitas
Este artículo pretende aportar un breve resumen del cambio que se produce al pasar de una educación musical dominada por laglesia a una enseñanza de tipo laico, utilizando para ello ejemplos…
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Representación del conocimiento físico del alumnado universitario
Editorial Graó Organización
- 2464 visitas
En este trabajo se describe la primera parte de una innovación didáctica en la educación científica universitaria, orientada a fomentar la aplicación educativa de las tecnologías de la…
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Sistema Amara Berri. Actividades vitales para disfrutar y aprender
Editorial Graó Organización
- 2464 visitas
El Sistema Amara Berri se gestó y consolidó en un centro público de San Sebastián y se dio a conocer con el nombre de «La globalización como proceso vital en un sistema abierto». Global porque,…
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De la evaluación del alumnado a la evaluación del centro.
Editorial Graó Organización
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La evaluación del centro en el caso al que me refiero respondía a un proceso de innovación que se había planteado ante el alto nivel de fracaso y absentismo escolar unido a la frecuencia de…
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El diseño de contextos de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de la motrici
Editorial Graó Organización
- 2461 visitas
El estudio del proceso de enseñanza-aprendizaje desde la complejidad se centra en la autoorganización de todos los elementos que intervienen e interactúan: el alumnado, el entorno del aula y el…
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La sombra, un punto de partida..
Editorial Graó Organización
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Existen situaciones de juego donde la sombranterviene como elemento principal. Ésta puede ser producida con luz solar o luz artificial,ndistintamente. En numerosas ocasiones llaman más la atención…
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