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El gesto gráfico infantil: un diálogo entre la materia y la acción..
Editorial Graó Organización
- 3894 visitas
Se puede decir que un dibujo, un trazo, una mancha, una huella, son la consecuencia de un gesto. Desde hace años hemos tratado de acercarnos a conocer las raíces de un lenguaje, a los primeros gestos…
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La celebración de las fiestas populares en la escuela infantil como eje organiza
Editorial Graó Organización
- 3738 visitas
El presente escrito pretende hacer una reflexión crítica sobre los principios de procedimiento que pueden estar implicados en las actividades que se organizan en los centros infantiles con motivo de…
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Las Maravillas de Las Semillas, Parte II
Tiching explorer Organización
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- 6768 visitas
Este recurso pone a disposición de los profesores una guía práctica y el material necesario para realizar la segunda parte del taller: Las Maravillas de Las Semillas, diseñado por el Museo de…
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Evaluar una comunidad de aprendizaje..
Editorial Graó Organización
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El equipo de maestros de la escuela Tanit se planteó una nueva manera de trabajar que facilitara la atención de todo el alumnado. Después de consultarlo en los claustros y los asesoramientos, se…
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Ley de calidad (?), el último despropósito en política educativa..
Editorial Graó Organización
- 3117 visitas
Comentamos en el artículo la primera propuesta escrita de la anunciada Ley de calidad de la educación en la que se confirma buena parte de lo anunciado: elitismo, segregación, academicismo,…
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Tablero igualatorio.
Editorial Graó Organización
- 3049 visitas
Dada la dificultad existente en el paso del lenguaje numérico al algebraico, es importante introducir un material que ayude, mediante su manipulación y desde un punto de vista lúdico, a realizar este…
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Nuevas exigencias de la sociedad del conocimiento en la formación del profesorad
Editorial Graó Organización
- 3035 visitas
El artículo pretende analizar, por una parte, las exigencias que la sociedad del conocimientompone a la educación superior y, por otra, lancidencia que todos estos cambios tienen en la vida y trabajo…
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La formación en práctica reflexiva y los equipos directivos de los centros.
Editorial Graó Organización
- 2763 visitas
La práctica reflexiva adquiere la condición de medio fundamental para la transformación de la práctica educativa. Si la formación del profesorado es únicamente transmisiva de conocimientos, el…