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Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Begoña Murillo Docente
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Emociones y salud. Salud emocional del profesorado..
Editorial Graó Organización
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Al hablar de la relación entre emociones y salud hemos de referirnos,neludiblemente, a la persona en general, sin especificidad de ninguna clase, dado que dicha relación existe en todondividuo. No…
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¿Una nueva formación inicial para el profesorado?
Editorial Graó Organización
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educación, profesorado, formación,
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Formación del profesorado e innovación educativa.
Editorial Graó Organización
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- 3478 visitas
Los autores, un profesor y tres alumnos del máster durante el curso 2009-2010, reflexionan entorno a cuáles han sido los principales problemas que aparecieron en el desarrollo del máster y las…
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Formación inicial del profesorado de secundaria..
Editorial Graó Organización
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La formaciónnicial del profesorado de secundaria debe permitir la construcción de un rol docente quentegre en una sola función los aspectosnstructivos con los propiamente educativos. Para ello…
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La formación permanente del profesorado en España.
Editorial Graó Organización
- 3297 visitas
El éxito escolar del alumnado requiere un modelo de formación inicial y permanente que asegure un profesorado con las competencias docentes que demanda la sociedad actual. En España la formación…
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Comprensión lectora y competencias del profesorado.
Editorial Graó Organización
- 2604 visitas
La promoción de las habilidades lectoras y escritoras de los jóvenes necesita de un nuevo modelo de profesionalidad docente que ponga el énfasis en las competencias curriculares y en los objetivos…
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Competencias del alumnado, competencias del profesorado.
Editorial Graó Organización
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alumnado, enseñanza, educación, profesorado,
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La formación del profesorado de educación secundaria.
Editorial Graó Organización
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Detectar las necesidades de formación del profesorado.
Editorial Graó Organización
- 2426 visitas
A lo largo del curso 1993/94 ha estado funcionando el Seminario de Orientación y Tutoría en primaria en el CEP de Alcañiz (Teruel). El punto de partida fue la detección de necesidades de formación…