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Autoevaluación T6 05 - La necesidad del arte
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- 2986 visitas
Escribe cómo traducirías al lenguaje corriente los siguientes tecnicismos pertenecientes al ámbito de la medicina:
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Contesta. Comprensión lectora
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- 2990 visitas
Recuerda la lectura y contesta a las preguntas: ¿Por qué llamaban Cándido al protagonista? ¿A dónde se dirigía el tío Cándido montado en su burro? ¿Por qué iba a pie parte del camino? ¿De…
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Indica. Personajes
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- 2993 visitas
Indica en tu cuaderno por qué eligieron los estudiantes al tío Cándido para hacerle la burla: Eligieron al tío Cándido:
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Analiza. CPred
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- 2996 visitas
Para reconocer el CPred en las siguientes oraciones, comprueba cada una de sus características. Escribe todos los pasos: María escuchó al niño incrédula. El verbo es predicativo: escuchar.…
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Autoevaluación T14 09 - Tradiciones y cultura
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- 2983 visitas
Relaciona con el tipo de obra teatral correspondiente: : El origen del conflicto suele ser una costumbre ridícula arraigada en la sociedad. : Surge en la antigua Grecia. : Los protagonistas son seres…
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Proporcionalidad directa
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- 3002 visitas
Dos magnitudes X e Y son directamente proporcionales si para cualquier par de valores correspondientes se verifica: y/x = constante Si representamos por m dicha constante, podemos expresar y en función…
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Autoevaluación 5 - Modelos de funciones
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- 2994 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Halla la ecuación de la función exponencial que pasa por el punto (2, 9). La ecuación de la función es y = .
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Cuartiles y percentiles
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- 2996 visitas
Los cuartiles y los percentiles son medidas de posición no centrales, que generalizan el concepto de mediana. Se caracterizan por dividir el conjunto de datos de una distribución en partes con el…
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Aproximación y error. Actividad 7
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- 3001 visitas
Escoge en cada caso la opción correcta: El error absoluto que se comete al aproximar 1/3 a 0,3 es . El error absoluto que se comete al redondear un número a las décimas es siempre menor que .
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Cuadrado de un número
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- 1 lo usan
- 2801 visitas
Es el resultado de multiplicar el número por sí mismo. El término procede de que el área de un cuadrado se obtiene multiplicando su lado por sí mismo.