Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Cómo hacer
- Aprender a vestirse
- Dibujos de experimentos
- Actividades para primaria para imprimir
- Figuras literarias
- Astros del planeta tierra
- Ángulo completo
- Actividades económicas
- Fuentes de energía
- Cine y publicidad
- Juegos numéricos
- Gustavo Adolfo Bécquer
- Pasatiempos matemáticos
- Actividades de vocabulario
- Desarrollo emocional adolescencia
-
Practica. Actividad 7
EduBook Organización
- 1744 visitas
Redondea según se indica: a las unidades: 2,85 → 7,1167 → 12,04 → 9,91 → a las centésimas: 5,351 → 1,1182 → 20,499 → 15,009 →
-
Evaluación. Actividad 1 - Números negativos y coordenadas
EduBook Organización
- 1741 visitas
Indica dos situaciones de la vida cotidiana donde se utilizan números enteros negativos.
-
Practica. Actividad 8
EduBook Organización
- 1750 visitas
Calcula la duración del día solar el 21 de junio y el 21 de diciembre. ¿Qué día es más largo? ¿Cuánto más? Es más largo el 21 de , ya que tiene horas y minutos más de luz solar que el 21 de .
-
Evaluación. Actividad 2 - El tiempo. Sistema sexagesimal
EduBook Organización
- 1746 visitas
¿Cómo se efectúa la suma en el sistema sexagesimal? Explícalo a partir de la suma 3 h 25 min 14 s + 2 h 36 min 50 s.
-
Resolución de problemas - Peso, longitud y superficie
EduBook Organización
- 1752 visitas
Resolución de problemas Peso, longitud y superficie
-
Autoevaluación. Actividad 2 - Capacidad y volumen
EduBook Organización
- 1750 visitas
Ordena de mayor a menor las siguientes capacidades: 500 cL 0,5 L 50 mL 45 L 5 daL 4,5 dL > > > > >
-
Practica. Actividad 2
EduBook Organización
- 1746 visitas
¿Pueden ser complementarios un ángulo agudo y un ángulo obtuso?
-
Presentem el que hem après
EduBook Organización
- 1753 visitas
Objectius didàctics Llegir una conversa entre nens i entendre-la. Fer una llista del que sabem sobre una matèria abans de posar-nos a treballar-hi. Conèixer el tipus d’informació que podem…
-
Contesta. Patinadors en línia
EduBook Organización
- 1753 visitas
Contesta a les preguntes següents: El tipus de text que llegiràs a continuació explica què cal fer per patinar. Saps patinar? Què saps fer amb els patins? Frenar, córrer, aguantar-te... Sabries…
-
Contesta. La coma explicativa
EduBook Organización
- 1747 visitas
Indica quina raó dóna cada frase: No m'agrada fer excursions a la tardor perquè fa molt vent i plou sovint. M'estimo més sopar a la terrassa, ja que hi ha menys fum.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
