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El triángulo de Pascal o Tartaglia
Martín Jimeno Docente
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Historia, relación con los números combinatorios y el binomio de Newton y otras propiedades del triángulo de Pascal o de Tartaglia.
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Caramelos
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA presenta un gráfico con las cantidades por color de los caramelos de una bolsa; con esta información se debe calcular la probabilidad de tomar al azar un caramelo de un derteminado…
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Nationalism in Europe 1800
V&V Books Vicens Vives Organización
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Nationalism in Europe during the early and mid 1800s
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Herramientas escondidas de Google para profesores y alumnos
Helena García Cases Docente
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En este ebook encontrarás una colección de más de 30 herramientas Google gratuitas, muchas de los cuales probablemente nunca hayas oído hablar antes. Te explicamos cómo usarlas en el aula con tus alumnos.
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Enseñe a sus hijos a estar seguros en la Internet
Cristina Avellón Familiar
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no ser reconocido, y los niños nunca deben compartir su información personal con las personas que no conocen los sitios de redes sociales hoy en día son muy populares, como Facebook, Twitter, Club…
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Portal Ceibal - Escritorio de inicio
Celeste Feria Estudiante
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Ceibal es un plan de inclusión tecnológica y social que ha entregado una computadora a los niños que asisten a los centros educativos de enseñanza pública de todo Uruguay
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Niños tímidos
Rocío López Valdepeñas Docente
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La timidez, una barrera para relacionarse socialmente. La timidez infantil es una combinación de sentimientos; miedo, tensión y ...leer más
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El campeón del Románico catalán
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
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El vídeo presenta a los pesos pesados ??del románico. Son las grandes joyas del románico y sus principales rasgos diferenciales. Algunas de las obras más representativas de los siglos XI y XII…
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Cantidad de movimiento. Conceptos básicos. Colisiones e Impulso. Ejemplo 4
jaimeaviles iglesias Docente
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Se ilustra el concepto de impulso referente al tema de colisiones y cantidad de movimiento. Se explica la relación entre el impulso y la fuerza durante el br...
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