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Recursos educativos
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Fooplot
Tiching explorer Organización
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Este recurso nos ofrece una interesante herramienta que permite dibujar gráficas de funciones matemáticas y guardarlas en formato PDF o PNG o enviarlas vía correo electrónico.
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Story: The Pied Piper of Hamelin
Tiching explorer Organización
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- 4180 visitas
Video animation that presents us the popular story The Pied Piper of Hamelin. We improve our reading and listening skills.
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Uso de la letra s (Actividad nº1)
Tiching explorer Organización
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- 4161 visitas
Conjunto de actividades interactivas sobre el uso de la letra s en las terminaciones de los superlativos: -ísimo, -ísima.
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Federico García Lorca
Cristina Blas Docente
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- 3729 visitas
Esta página web está dedicada a glosar la vida y la obra del poeta, dramaturgo y prosista Federico García Lorca. En ella podemos consultar una biografía del autor, desde su nacimiento hasta su…
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La bella durmiente del bosque
Tiching explorer Organización
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- 4159 visitas
Cuento clásico de Charles Perrault, que nos permite iniciarnos en la literatura infantil. Se trata del texto escrito, para ser narrado al alumnado, donde la entonación tiene una especial importancia,…
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Video: Global climate change
Tiching explorer Organización
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- 4142 visitas
10-minute video that shows us how humans are affecting the climate of the Earth.
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Game: Euro store
Tiching explorer Organización
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- 4127 visitas
Online game designed to help us identify Euro coins. We select the correct coins to pay for different items.
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Space-age living
Tiching explorer Organización
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- 4129 visitas
Resource consisting of a set of activities, puzzles and project ideas to boost the study of space-age living.
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La pintura flamenca del siglo XVII
Tiching explorer Organización
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- 4108 visitas
Página que hace un recorrido por las características de la pintura flamenca del siglo XVII; con un estudio de la obra y las figuras de Rubens y Van Dyck y otros artistas flamencos. Contiene imágenes…
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Precisión léxica
Cristina Blas Docente
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- 3895 visitas
Esta página web denuncia la pobreza léxica en la que podemos caer si empleamos con exceso los verbos hacer, poner, tener y dar. Con el fin de potenciar el empleo de otros verbos de significado más…