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La Leyenda de Julio César Chávez
Carlos Fernandez Docente
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- 5414 visitas
( http://www.leyendasdeldeporte.com.mx )Crónica de la Vida de Julio César Chavez, por L.E.F. Celso García Rojas para Leyendas del deporte en Radio Universidad.
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Arte en Construcción - MUNAL
maria del carmen piñuelas Docente
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Espacio creado por y para los maestros interesados en la educación artística y el aprendizaje en los muesos. Encontrarás, recursos para trabajar en clase y en el museo, recursos de formación docente…
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Mapa conceptual: Tipus de paraules
Alberto G G Docente
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- 752 visitas
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Valor afegit. Lliçons de la crisi / Starbucks
Xtec Organización
- 5501 visitas
'Valor afegit' analitza, en aquesta ocasió, quines lliçons es poden extreure de la crisi econòmica actual. El programa també parla de la cadena de cafeteries Starbucks, una iniciativa…
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Barcelona Medieval
Xtec Organización
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- 4970 visitas
Recurs didàctic que proposa un recorregut per la Barcelona Medieval que permet conèixer a fons la ciutat durant tota l'Edat Mitjana.
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Observa. El relieve de la Tierra
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 5253 visitas
Fíjate en las fotografías y completa: ¿Qué formas del relieve distingues en los paisajes de las fotografías? Busca en tu atlas a qué continentes pertenecen estas imágenes.
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Autoevaluación final T16 9 - La fragmentación del mundo antiguo
EduBook Organización
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Vuelve a escribir las frases sobre el reino de los francos corrigiendo los errores: El hijo de Carlomagno, Pipino el Breve, fue el fundador de la dinastía carolingia. Carlos Martel luchó contra los…
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Evaluación final T12 07 - Los infinitos mundos literarios
EduBook Organización
- 5441 visitas
Escoge una de las palabras siguientes y escribe palabras derivadas, compuestas o parsintéticas de su familia léxica: campo padre rosa derivadas: compuestas: parasintéticas:
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Los verbos regulares y los verbos irregulares
EduBook Organización
- 5430 visitas
Gramática Cada conjugación verbal sigue un modelo de conjugación: Los verbos regulares son los que se conjugan como los modelos en todas sus formas. Observa cómo siguen el modelo: cant-é →…
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