reglas, Reglas de Ortografía de Aplicaciones Didácticas

Escribe. Tilde en palabras agudas

Escribe estas palabras correctamente. Vigila con la tilde: ciudad → burgues → salud → cañon → jamon → marfil → sofa → marques → cristal → humedad → jabali → clavel → avion →…

La estructura y la comprensión de los textos de ciencias..

En este artículo planteamos una reflexión sobre los textos científicos encaminada a mejorar su eficacia en el aprendizaje de las ciencias. Los textos ayudan a aprender pero, a diferencia de otros…

Un ejemplo bibliográfico de las profundas relaciones ciencia, tecnología y socie

Se presenta un ejemplo de aplicación de la historia de la ciencia en el aula. Se parte de una efemérides y se exponen una serie de textos originales del científico homenajeado para estudiar no sólo…

Donde comprensión, expresión y reflexión sobre la lengua se confunden..

Uno de los aspectos básicos de la didáctica de la lengua, en un planteamiento comunicativo, es que la reflexión sobre la lengua no se concibe al servicio de la adquisición de un saber teórico…

Lectura y contenidos gramaticales. Claves para la comprensión..

Uno de los principales problemas que ha de resolver el profesor de lengua se refiere a cómontegrar la reflexión gramatical en las actividades de uso de la lengua, u --dentro de éstas-- definir el…

La reflexión metacomunicativa como recurso complejo..

A partir de planteamientos filosóficos que cuestionan la escisión entre las categorías de teoría y práctica, el autor aborda el papel de la reflexión metalingüística en el proceso de…

Anatomía del tiempo histórico para ESO y bachillerato..

Con una situación precaria del aprendizaje de las nociones temporales en las aulas de ESO y Bachillerato, y partiendo de la premisa de que la temporalidad es el elemento fundamental del conocimiento…

Agrupaciones singularizadas. Una alternativa para alumnos con problemas de adapt

El presente artículo resume una experiencia educativa llevada a cabo en elES de Tordesillas, orientada a buscar lantegración en el sistema educativo de aquellos adolescentes que rechazan…

De travesía por el río Fluvià..

Este proyecto pedagógico que se detalla a continuación se basa en un proceso denvestigación-acción nacido en el seno del conjunto del profesorado de educación física delES Narcís Monturiol de…