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Textos argumentativos..
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El presente artículo es una reflexión personal sobre textos argumentativos, considerando que tales textos deben convencer y persuadir de la veracidad del contenido que expresan. Se tiene en cuenta…
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Para todo el año. Calendarios 2001, 2002, 2003, 2004..
Editorial Graó Organización
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La utilización de herramientas digitales en los distintos procesos de creación basados en lamagen, se ha convertido en algo habitual y casi obligatorio. Existen pocos creadores o creativos, sobre todo…
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Logaritmos combinatorios y el problema de los músicos..
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Estudiamos un problema dengenio o puzzle que permite motivar el estudio de los logaritmos combinatorios y su relación con los logaritmos habituales. El logaritmo combinatorio de n (denotado con lc n)…
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Entre el mar y las medianías: un viaje intercultural a través de la educación..
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Comprender la repercusión de la violencia hacia mujeres y niñas en las diferentes culturas que configuran la Unión Europea y buscar alternativas constructivas a esta situación, que partan del propio…
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El cuerpo máquina en las aulas de educación física..
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Entrevista a Xesús R. Jares..
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Presentación: la gestión del tiempo escolar..
Editorial Graó Organización
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El tiempo escolar es poliédrico, tiene muchas caras, múltiples aristas y diferentes puntos de vista: jornada escolar, tiempo lectivo, tiempo del profesor, periodo escolar, calendario escolar, tiempo…
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La enseñanza de la música a pesar de las situaciones desfavorables..
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Un día cooperativo en un aula de cuatro años..
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Los equipos estables, la especialización dentro del equipo, las técnicas cooperativas, lasnteracciones, los conflictos, las reflexiones... todo en un día. Así es la vida en nuestras aulas,…
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¿Qué sabemos de nuestros alumnos que tienen dificultades para progresar en la le
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En este trabajo se revisan algunos aspectos relacionados con ladentificación de una parte de nuestro alumnado que experimenta dificultades para progresar en la lectura. Se concluye sobre la necesidad…
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