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La brossa que llancem
EduBook Organización
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La natura és una de les coses més valuoses que tenim i hem de cuidar-la. És una cosa que tots sabem, però que no sempre fem i les conseqüències en alguna part del món són ja irreversibles. El…
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Cambio y causalidad del tiempo histórico en las escuelas comunitarias de Recife.
Editorial Graó Organización
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La enseñanza de las ciencias sociales en los niveles de educaciónnfantil y primaria en las escuelas comunitarias de Recife, capital del estado brasileño de Pernambuco, llevan al aula, a través de…
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Aprender a leer y a escribir mediante la reflexión sobre el uso de los textos.
Editorial Graó Organización
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La intención del presente artículo es mostrar la concreción de un proyecto de enseñanza y aprendizaje inicial de la lecto-escritura, centrada en la comprensión, en la producción de escritos y en…
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Educación matemática y competencia lingüística.
Editorial Graó Organización
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Durante mucho tiempo, los ámbitos propios de la lengua y literatura, por un lado, y de las matemáticas, por otro, se han presentado como inconexos, carentes de toda relación. Este artículo pretende…
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Juego para clasificar
Neus M Docente
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Hoy os traemos nuestro rincón de letras que hemos elaborado en nuestra aula de P4.
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EL UNIVERSO - Viaje a los confines del universo..
Eva Ribes Organización
- 11 lo usan
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Documental de 50 minutos sobre el Universo. El Universo contiene galaxias, cúmulos de galaxias y estructuras de mayor tamaño llamadas supercúmulos, además de materia intergaláctica. Todavía no…
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Las actividades de Moodle
Julia Pérez Docente
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Moodle dispone de algunas herramientas o recursos orientados a posibilitar el aprendizaje desde el constructivismo social.
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El clima del País Vasco
Ester Cladera Organización
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Página web que ofrece información sobre el clima del País Vasco. El enlace describe sus principales características.
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Fonts Primàries, Secundàries i Terciàries
Eva Ribes Organización
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- 4760 visitas
Recurs on es defineixen i inclouen diversos exemples de fonts primàries, secundàries i terciàries, i es discuteixen les diferències entre articles científics (acadèmics) i articles populars.
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