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Evaluación. Actividad 4 - Movimientos en el plano y superficie
EduBook Organización
- 1735 visitas
Escribe las fórmulas para calcular la superficie de un rectángulo y la de un cuadrado.
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Evaluación. Actividad 2
EduBook Organización
- 1725 visitas
Luis mide 1,39 m y su hermana pequeña, 0,95 m. Ambos han ido con sus padres a pasar el día en un parque acuático: Observa la lista de precios de las entradas y averigua cuánto cuesta la opción…
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Evaluación. Actividad 8
EduBook Organización
- 1732 visitas
Dobla dos hojas de papel por la mitad, como indican las figuras, y pinta una de las partes en cada caso: ¿Es cierto que se ha pintado un medio del rectángulo en los dos casos? ¿Tienen igual…
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Evaluación. Actividad 12
EduBook Organización
- 1724 visitas
La nariz de Pinocho dobla su longitud cada vez que dice una mentira. Si medía 3 cm, ¿cuántos metros medirá después de siete mentiras? Después de siete mentiras, medirá m.
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Razona y explica. Actividad 1
EduBook Organización
- 1723 visitas
Cálculo mental: Multiplicar un número por 0,1 Multiplicar un número por 0,1 equivale a dividirlo entre 10. Efectúa: 87 × 0,1 = 34,5 × 0,1 = 450 × 0,1 = 4,32 × 0,1 = 3.247 × 0,1 = 52,31 × 0,1 =
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Aprofundeix. Activitat 6
EduBook Organización
- 1725 visitas
Hem de tallar 45 m de corda en trossos de 9 m. Quants trossos tindrem? Quants talls hem de fer? Tindrem trossos i hem de fer talls.
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Avaluació. Activitat 3 - El temps i els diners
EduBook Organización
- 1724 visitas
Explica com es fa una suma amb unitats de temps en forma complexa. Posa un exemple en què les mesures s'expressin en minuts i segons.
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Practica. Activitat 2
EduBook Organización
- 1724 visitas
En Lluís i la Laura tenen 111 cromos entre tots dos. Si en Lluís té la meitat de cromos que la Laura, quants cromos té cadascú? En Lluís té cromos i la Laura té cromos.
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Amplia. Activitat 2
EduBook Organización
- 1726 visitas
Escriu els divisors, de més petit a més gran, separats per una coma i un espai: D(2) = {} D(3) = {} D(5) = {} D(7) = {} D(11) = {} Què tenen en comú aquests conjunts?
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