Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Experimentos cientificos escolares
- Términos geográficos
- verbos irregulares
- Describir un paisaje
- El Egeo y Persia
- Repaso de francés
- Otrografía de mp y mb
- Relieve de Australia
- Razonamiento
- Actividades de lenguaje
- Comarques de Catalunya
- Repaso de griego
- Lagos de Europa
- Descargar ejercicios de ingles
- Edgar Allan Poe
-
La comunicació humana
EduBook Organización
- 1645 visitas
Gramàtica La comunicació consisteix a transmetre una determinada informació a una altra persona o persones. Per a expressar les nostres idees, sentiments i actituds podem comunicar-nos de diferents…
-
Elabora un informe sobre la celebració de la Setmana Santa que heu duit ...
EduBook Organización
- 1648 visitas
Elabora un informe sobre la celebració de la Setmana Santa que heu duit a terme a l'escola, des de l'inici dels preparatius fins a l'últim dia. Recorda: Centrar-te en el tema que se't…
-
Completa amb l'antònim de la paraula subratllada:
EduBook Organización
- 1654 visitas
Completa amb l'antònim de la paraula subratllada: La meva capsa és molt lleugera, però la teva és molt . Si el vaixell no sura, s'. Si no ho puc fer abans, ho faré . Ara el nin s'ha fet…
-
Avaluació final T02 03 - El text argumentatiu
EduBook Organización
- 1652 visitas
Explica la diferència entre una oració interrogativa general i una interrogativa parcial i posa'n exemples:
-
Indica. Elements de la biografia
EduBook Organización
- 1642 visitas
Llegeix el fragment següent i indica quines característiques et fan adonar que es tracta d'una biografia: Si fos possible de qualificar amb alguna paraula la posició filosòfica d'Eugeni…
-
Indica. Característica principal
EduBook Organización
- 1646 visitas
Quina és la característica principal d'aquest conte de Pere Calders? L'exprés Ningú no volia dir-li a quina hora passaria el tren. El veien tan carregat de maletes, que els feia pena…
-
Autoavaluació final T07 02 - El conte
EduBook Organización
- 1651 visitas
Completa les paraules que hi ha a continuació amb les grafies ig o tx: puinel·li assa peina flea buaca bate mare ro lle moilla safare bo esclea ra
-
Escriu. Paraules amb "r" final o amb accent
EduBook Organización
- 1647 visitas
Torna a escriure les paraules següents, afegint-hi una r final o accentuant-ne l'última vocal: til·le... escamarla... vaive... escalfo... escalfado... dofi... tendo... forne... fosco...…
-
Explica. Una pel·lícula d'aventures
EduBook Organización
- 1652 visitas
Explica una pel·lícula d'aventures que t'hagi agradat.
-
Avaluació final T10 01 - El text poètic: la mètrica
EduBook Organización
- 1643 visitas
Indica quins usos té el guionet. Posa exemples per il·lustrar les explicacions.