Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385552
  • Final self-evaluation 09 - The tertiary sector | Recurso educativo 567291

    Final self-evaluation 09 - The tertiary sector

    EduBook Organización

    • 3150 visitas

    Match each sentence with the correct theme: Services do not substitute industry, as there is a great interrelation and interdependence between the two activities. The tertiary sector can be divided into…

    Ver más

  • Investigate. Deforestation | Recurso educativo 567849

    Investigate. Deforestation

    EduBook Organización

    • 3140 visitas

    Deforestation is clearing the Earth's forests on a very large scale. Logging companies, which serve the world's wood and paper industries, are responsible for the felling of many trees each…

    Ver más

  • Completa. Frases amb subjuntiu | Recurso educativo 568620

    Completa. Frases amb subjuntiu

    EduBook Organización

    • 3152 visitas

    Completa les oracions amb els temps de subjuntiu dels verbs que hi ha entre parèntesis: Si (menjar) tants dolços, tindràs càries. Hem decidit que (escriure) una redacció. Encara que (pensar) que he…

    Ver más

  • Contesta. Comprensió lectora | Recurso educativo 568682

    Contesta. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 3147 visitas

    Recorda la lectura i contesta les preguntes: Què passa quan toques les ales d'una papallona? Quin és el cicle vital de la papallona? Per què les erugues fan mal als horts? Quan paren de menjar…

    Ver más

  • Avaluació T12 03 - Aprendre a conduir amb eficiència | Recurso educativo 568914

    Avaluació T12 03 - Aprendre a conduir amb eficiència

    EduBook Organización

    • 3150 visitas

    Tria dos adverbis i fes-ne dues frases. Marca quin element de l'oració complementen: efectivament - probablement - massa - potser - davall - tal vegada - aquí - pitjor - tampoc - a poc a poc -…

    Ver más

  • Contesta. Institucions de govern i competències de Catalunya | Recurso educativo 569474

    Contesta. Institucions de govern i competències de Catalunya

    EduBook Organización

    • 3142 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què és i quina funció té el Parlament? Quines funcions té el Govern? Qui en forma part? Què són les competències autonòmiques? Quines…

    Ver más

  • Complete. The Roman army | Recurso educativo 570847

    Complete. The Roman army

    EduBook Organización

    • 3144 visitas

    Complete the sentences with the following words: stockade cities legions horsemen watchtowers altar foot camps moat tents consul To conquer their empire, the Romans use their large army of . Each legion…

    Ver más

  • End-of-unit evaluation - Ancient History | Recurso educativo 570878

    End-of-unit evaluation - Ancient History

    EduBook Organización

    • 3145 visitas

    Ancient history began in about 4000 BC when writing was invented. About the year 1000 BC, two different tribes called the Iberians and the Celts lived on the Iberian Peninsula. In the year 218 BC, the…

    Ver más

  • Medieval castles | Recurso educativo 570933

    Medieval castles

    EduBook Organización

    • 3148 visitas

    Castles were large forts where the nobles lived. The centre of the castle was the courtyard, which was surrounded by walls, watchtowers and moats. The lord and his family lived in the keep, where they…

    Ver más

  • Complete. Nobles and knights | Recurso educativo 570937

    Complete. Nobles and knights

    EduBook Organización

    • 3149 visitas

    Complete these sentences about medieval society and the nobles: king land castles nobles lords feudal cultivated knights fiefs wars groups king kingdom During the Middle Ages, society in the Christian…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: