Estrategias metodológicas y de evaluación para promover la competencia para apre

La competencia para aprender a aprender ha sido denominada de múltiples formas aludiendo a la misma capacidad: autonomía en el aprendizaje, autorregulación durante el aprendizaje, saber tomar…

Sobre la elección del manual didáctico de historia.

En Portugal, el proceso de elección de manuales didácticos es una tarea que compete a los profesores. Este texto pretende especificar los criterios y obligaciones legales existentes y presentar datos…

Entrevistamos a Sylvia Schwarzenbach.

A Sylvia Schwarzenbach le preocupan muchas cosas en relación con la música y la educación musical. Esa preocupación le ha llevado por diferentes caminos en la búsqueda de una educación musical…

Las pruebas externas como elemento de mejora.

El proceso de planificación, aplicación y posterior análisis de los resultados de las pruebas externas del alumnado en la educación obligatoria puede contribuir a la mejora de los procesos…

Los colores del mar: Organización de la vida social del centro.

La escuela inclusiva es aquella que acoge a una diversidad de alumnos y alumnas proporcionando oportunidades para el desarrollo de las competencias básicas. La agrupación flexible al realizar…

Gestión del aula por parte del alumnado.

Cuando la escuela es una cooperativa, el trabajo en equipo y el reparto de responsabilidades forman parte de su filosofía. Estos rasgos de identidad se deben trasladar también a las aulas, en las que…

Programar es hacer un mapa.

Programar ha de ser una actividad realista, centrada en el alumnado, y también ambiciosa. Para fomentar un aprendizaje significativo es necesario desarrollar estrategias que interpelen al alumnado en…

Vacaciones: A las antípodas.

Viajar a las antípodas siempre ha sido un tópico. Cuando tienes ganas de huir o hacer una parada, o cuando necesitas alejarte de todo durante unos días, siempre piensas en este viaje. ¿Por qué a…

Laboratorio la paradoja.docx

Unidades de millar, centenas, decenas y unidades

Juego que enseña al alumno a reconocer y hacer cálculos con las unidades de millar, las centenas, las decenas y las unidades.