Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Sintetitza. El sistema nerviós i les drogues 3
EduBook Organización
- 1262 visitas
Indica quines de les drogues següents són estimulants i quines són depressores del sistema nerviós: cafeïna, nicotina, amfetamina, cocaïna, heroïna i morfina.
-
Sintetitza. El sistema muscular i l'exercici físic 1
EduBook Organización
- 1255 visitas
Quins avantatges té l'exercici físic per al cor i els pulmons?
-
Sintetitza. El desenvolupament fetal. La gestació i el part 1
EduBook Organización
- 1263 visitas
Quina funció tenen l'amni i el líquid amniòtic?
-
Autoavaluació tema 08 act 05 - Els recursos naturals i el seu aprofitament
EduBook Organización
- 1258 visitas
Indica quina és la resposta correcta en cada cas: D'on procedeix la major part de l'energia que es consumeix? En què consisteix el desenvolupament sostenible?
-
Autoavaluació tema 11 act 09 - Els agents geològic externs
EduBook Organización
- 1255 visitas
Indica per a cada imatge de quina roca es tracta:
-
Pensa i respon 16
EduBook Organización
- 1259 visitas
Dalton afirmava que tots els àtoms d'un element són iguals. Això és cert? Per què?
-
Respon i comprova 04
EduBook Organización
- 1253 visitas
Quins dels elements següents tenen propietats químiques semblants al calci?
-
Resumeix. La indústria farmacèutica 01
EduBook Organización
- 1258 visitas
Quina influència han tingut els fàrmacs en l'esperança de vida dels éssers humans?
-
Raona. Administració de medicaments 03
EduBook Organización
- 1256 visitas
Si a la meitat del tractament prescrit pel metge ja et trobares bé, seguiries el tractament o el deixaries per a estalviar medicaments?
-
Respon i comprova 04
EduBook Organización
- 1256 visitas
Indica si les afirmacions següents són verdaderes o falses: Els medicaments no tenen efectes secundaris. Les persones no s'han d'automedicar. No és necessari completar els tractaments…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
