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Recursos educativos
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Completa. "¡Ay!", "ahí" o "hay"
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Completa las frases con las palabras ¡ay!, ahí o hay: muchas águilas. He visto que algo se mueve . Cuando se cayó solo dijo . ¡ de ti, si no haces lo que te he dicho! que comprar la fruta .
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Analiza. Poema de Alberti
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En el poema de Alberti se manifiesta la añoranza que el poeta siente por el mar, y se dirige varias veces al viento. Localiza en qué ocasiones ocurre esto y qué le pide en cada una de ellas:…
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Indica. Comprensión lectora
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Contesta a estas preguntas sobre la lectura: ¿Por qué hace Ángel el trabajo de noche? ¿Dónde escribe Ángel su mensaje? ¿Con qué lo escribe? ¿Qué otro anuncio colocan esa misma noche? ¿Qué…
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Practica. Eficacia lectora
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Lee rápidamente las palabras agrupándolas por familias:
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Autoevaluación T4 01 - La máscara de las brujas
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Lee qué piensan estas personas sobre los animales de compañía. A continuación, indica si cada uno de los argumentos que defienden es objetivo o subjetivo: Creo que los animales de compañía…
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Problemas (2)
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Queremos pavimentar una habitación de 82 dm de largo por 44 dm de ancho con baldosas cuadradas lo más grande posibles. Calcula el lado y el área de cada baldosa. Lado = dm Superficie: = dm2
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Multiplicación y división 3
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Calcula: El doble de 5,33 → El triple de 2,08 →
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The position of the sun
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The Earth rotates from west to east. During the day, the constant turning of the Earth makes it look like the Sun is moving across the sky in a wide curve. The Sun rises in the east and reaches its…
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Check. Democracy in Athens
EduBook Organización
- 3582 visitas
Review what you have learned about Athenian dominance: When did Athens become a democracy? Who was considered a citizen? Which wars took place in Greece in the 5th century BC?
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Observe. Roman domus and baths
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Look at the pictures of the domus and the baths and answer the questions: How was the domus organised? What were the different parts of the Roman baths used for?
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