Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Selecciona. Fuentes de contaminación
EduBook Organización
- 2222 visitas
Selecciona las posibles fuentes de contaminación del agua:
-
Antes de empezar - La diversidad de los seres vivos
EduBook Organización
- 2226 visitas
Objetivos didácticos Valorar el beneficio que aporta a la sociedad actual la diversidad de los seres vivos. Manejar correctamente las claves de clasificación de los seres vivos, sencillas y adaptadas,…
-
Sintetiza. Los hongos y los líquenes 6
EduBook Organización
- 2230 visitas
Cita las dos razones por las que los líquenes son importantes.
-
Evaluación final 5 - La diversidad de los seres vivos
EduBook Organización
- 2220 visitas
Define las características de una bacteria: Saprófita Simbiótica Parásita ¿Cuál ha sido el criterio de clasificación de estas bacterias? ¿Estos tres grupos abarcan todas las especies de bacterias?
-
Evaluación final 3 - El reino animal (I). Los invertebrados
EduBook Organización
- 2226 visitas
Describe las diferencias que permiten distinguir a los platelmintos, los nematodos y los anélidos.
-
Verdadera/Falso. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 2232 visitas
Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas: El ejercicio es bueno para el corazón y ayuda a prevenir futuros ataques. La televisión fatiga la vista del protagonista y le irrita los ojos.…
-
-
Analiza. Un relato de ficción
EduBook Organización
- 2227 visitas
Lee este relato y contesta a las preguntas que aparecen a continuación: Raquel mordió una manzana, y todos sus dientes quedaron en ella. Fue a su casa sangrando a avisar a su mamá. La mamá vino…
-
Escribe. Mayúscula o minúscula inicial
EduBook Organización
- 2229 visitas
Escribe letra mayúscula o minúscula inicial: tajo → danubio → jueves → juan garcía → cartero → león (ciudad) → diciembre → primavera → salamandra → vivaldi → duero → mayo →
-
Verdadero/Falso. Comentario de un cuadro
EduBook Organización
- 2223 visitas
Di si las siguientes afirmaciones son V o F: No es necesario comentar los colores de un cuadro, se ven a simple vista. Al comentar un cuadro debemos expresar las sensaciones que nos produce. Por punto…