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¿Estamos persiguiendo la «educación integral»?.
Editorial Graó Organización
- 2338 visitas
En este artículo mostraremos que, pese a que los temas transversales son un mediodóneo parampulsar la educaciónntegral, se corre el riesgo de enfocarlos desde una perspectiva excesivamente…
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Ley de calidad: peor imposible.
Editorial Graó Organización
- 2343 visitas
ciencias de la educación, derecho, ley de calidad, enseñanza, pedagogía, España, educación, política, legislación,
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Comunidades rurales del altiplano peruano y ¿«medida» del tiempo?.
Editorial Graó Organización
- 2336 visitas
En las economías agrícolas que sostienen a las culturas que tienen en cuenta, sistemáticamente, el tiempo, se puede confiar en que la naturaleza proveerá de las señales necesarias para la…
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El viaje solidario al Sáhara: un nuevo tipo de campo de aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 2340 visitas
Desde la perspectiva de la salida como elemento didáctico presentamos una experiencia novedosa en el ámbito de bachillerato, un viaje solidario a los campos de refugiados saharauis en Tindouf…
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Ventajas e inconvenientes de trabajar cooperativamente..
Editorial Graó Organización
- 2339 visitas
La estructura cooperativa se caracteriza por la particularnterdependencia que se establece entre los participantes, de modo que un estudiante logra su objetivo sólo si también lo logran los demás…
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Una experiencia de mejora escolar desde los centros educativos..
Editorial Graó Organización
- 2336 visitas
Durante los cuatro últimos cursos escolares hemosdo consolidando una red abierta de centros escolares públicos, fundamentalmente de la misma zona denspección educativa, que hace patente que los…
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Transculturalidad y currículo: el cacao..
Editorial Graó Organización
- 2350 visitas
La presente propuesta es un ejemplo de los materiales que estamos diseñando, desarrollando y evaluando en el marco del proyecto Educar para el presente sin violencia: la construcción de una cultura de…
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Agenda 21 Escolar en la escuela pública de Ondarroa..
Editorial Graó Organización
- 2334 visitas
La puesta en marcha de la Agenda 21 Escolar y el proceso de transformación en una comunidad de aprendizaje que hemosniciado el último año en nuestra escuela hando de la mano desde el curso pasado.…
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Estamos hablando... de la libertad..
Editorial Graó Organización
- 2333 visitas
Muchos docentes de secundaria aseguran que son sólo profesores o profesoras de una determinada materia y no educadores. Pero nuestra propia memoria contradice esta afirmación. Recordamos mucho más…
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De la enseñanza de los conocimentos a la enseñanza de las competencias..
Editorial Graó Organización
- 2337 visitas
En nuestro contexto educativo nos estamos acostumbrando a que cada reforma curricular no sólo lleve aparejados cambios en los contenidos sino quencorpore también nuevos términos pedagógicos en el…