Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Plantillas de letras
- Comunidades autónomas
- Huerto escolar
- Experimentos innovadores
- Instrumentos de cuerda
- Manualidades primaria
- Desarrollo afectivo
- Experimentos de ciencias
- Descargar ejercicios de matemáticas
- Juegos geográficos
- Hansel y Gretel
- Gloria Fuertes
- Recursos 2.0
- Guerra de Irak
- Objeto digital de aprendizaje
-
El gènere dels substantius
EduBook Organización
- 2269 visitas
Morfosintaxi El nom designa persones i animals que tenen sexe, però també designa coses, sentiments, etc. que no en tenen. Per tant, distingirem dos grups de substantius: els de gènere natural i els…
-
Autoavaluació T03 05 - La descripció
EduBook Organización
- 2271 visitas
Relaciona aquestes frases amb la figura retòrica que corresponga: "Bullirà el mar, com la cassola en forn" (Ausiàs March) "Som branques del mateix bosc" (Joan Vinyoli) "Tota era…
-
L'articulació dels sons vocàlics
EduBook Organización
- 2263 visitas
Ortografia Segons la intensitat amb què es produeixen, parlem de vocals tòniques i de vocals àtones. Ara veurem la classificació de les vocals segons com s'articulen a la boca. 1. Com…
-
Completa. Els crits dels animals
EduBook Organización
- 2269 visitas
Completa les frases amb els verbs dels crits dels animals: El gat . El cavall . El colom . L'ase . Els pollets . El porc . L'ovella . La gallina .
-
Escriu. Simbologia de noms d'animals
EduBook Organización
- 2267 visitas
Explica què simbolitzen aquests animals i per què: lleó → ... òliba → ... abella → ... formiga → ... corder → ... cavall → ...
-
Escriu. Varietats lingüístiques
EduBook Organización
- 2272 visitas
Escriu les característiques lingüístiques més importants d'aquestes situacions comunicatives: Parles amb ta mare o amb ton pare. Exposes un treball davant la classe. Parles amb els amics més…
-
Escriu. Subjecte i predicat
EduBook Organización
- 2272 visitas
Llig aquest fragment de la lectura i separa el subjecte del predicat de les oracions subratllades. Assenyala, també, el nucli del subjecte i el nucli del predicat: WALTER: Escolteu amb atenció.…
-
Avaluació inicial T12 01 - El còmic
EduBook Organización
- 2272 visitas
Torna a escriure les frases amb les comes que calguen. Pot ser que n'hi haja que no les necessiten i, per tant, copia-les una altra vegada: L'enginyer més brillant d'aquella empresa es deia…
-
Explain. Separation of mixtures 01
EduBook Organización
- 2274 visitas
How can we separate the components of the following mixtures: water and sugar, sand and salt, vinegar and oil, flour and water, milk and sand.
-
Analyse. Recycling oil
EduBook Organización
- 2268 visitas
Read the text and answer the questions: We use vegetable oil at home to fry food. We often have leftover oil that we no longer use. Sometimes we pour it down the sink, where it travels along the pipes…