Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Divisiones para imprimir
- Actividades de geometría
- Música teatral
- Jocs infantils
- Patrimonio industrial
- Animales transgénicos
- Letras J
- Rayuela
- Repaso de la división
- Actividades para religion
- materiales para experimentos escolares
- Sujeto y predicado
- actividades inglés
- fábulas para niños
- Alemán-Lengua extranjera
-
Turisme i patrimoni de les illes
EduBook Organización
- 1430 visitas
El turisme cultural és una alternativa al turisme de sol i platja, i no està lligat a l'estacionalitat. Les restes arqueològiques ens permeten conèixer les diferents civilitzacions que varen…
-
Sintetitza. Les rutes de les migracions (4)
EduBook Organización
- 1426 visitas
Què significa l'expressió és una persona sense papers?
-
Autoavaluació (3) - Els fenòmens migratoris
EduBook Organización
- 1429 visitas
Classifica les causes per les quals es produeixen les migracions: abundància de treball existència d'ajuts socials facilitat per a l'idioma existència de treballs precaris persecucions…
-
Avaluació inicial 5 - La matèria: massa, volum i densitat
EduBook Organización
- 1438 visitas
Per què el suro sura a l'aigua i el ferro no?
-
-
Ho sabies?
EduBook Organización
- 1425 visitas
Quan necessitam aigua, estam acostumats a obrir el grifó i que ragi sempre aquest líquid valuós. Ho trobam molt natural i no hi donam gens d'importància. Tanmateix, l'aigua és un bé escàs…
-
Sintetitza 5.6
EduBook Organización
- 1429 visitas
Amb què està relacionada la diferent coloració de les algues? Digues una característica particular de cada tipus d'algues.
-
Avaluació inicial 3 - El regne animal (I). Els invertebrats
EduBook Organización
- 1432 visitas
Relaciona cada animal amb la seva característica: aranya pop medusa escarabat
-
-
Investiga. L'aigua en la teua illa (3)
EduBook Organización
- 1434 visitas
Investiga també si a l'estiu s'han de prendre mesures de restricció d'aigua. Per què?